数学 高校生 約1ヶ月前 (5)の問題について質問です。右の画像が答えです。 右の画像の下線部でマイナスを外に出すことが出来ているのはなぜですか?🙇🏻♀️ 493 *(1) (2×2÷√23)-6 (3) 3-125 *(5) 3/24-3 +81 BA (2) 4÷24×18 (4) 5-243 (6) (32-34) ³ 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 約1ヶ月前 数II、指数関数・対数関数です -3^2-xを、写真赤枠で囲ったように変形するにはどういう考え方が必要なのか、教えていただきたいです 1 (2)3-32-x = 8 より 3 - - 32 3x = = 8 両辺に 3* を掛けると (3)2-9=8・3% のとき (3x) 2-8.3x-9= 0 (3x+1)(3x-9) = 0 3. 330 より3 3>0 より 39 1 したがっておx=2 数の最 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 約1ヶ月前 指数関数と対数関数の範囲についての質問です。 下線部のように変形できるのはなぜですか?🙇🏻♀️ (8) log 36 A 1 = log 366 = log 36 36 == 44 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 約1ヶ月前 (3)の問題について質問です。 256の4乗根というのは真ん中の写真のようになるのではないのですか? なぜこの問題の場合x⁴=256を満たすxとなるのか教えてください🙇🏻♀️ 488 次の値を求めよ。 (3)は実数の範囲で考えよ。 8 (1)/16 (2) 3 V 27 7*480 次の式を簡単にせよ。 (3) 256の4乗根 解決済み 回答数: 2
数学 高校生 約1ヶ月前 指数関数と対数関数の範囲についての質問です。 下線部で2をルートの前に出せるのはなぜですか? (2) 4/2-4/32+ ¥512 = 1/2-1/24×2+1/44×2 =√2-242+42 =(1-2+4)/2=342 解決済み 回答数: 2
数学 高校生 約1ヶ月前 指数関数と対数関数の範囲の質問です。 下の写真の下線部のように変化するのはなぜですか?🙇🏻♀️ (2) 83/84 = √(24)3 =24=16 (2)8 3x4 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 約1ヶ月前 指数関数と対数関数の範囲です。 下の写真のような計算のとき、どの時点で計算を終わらせれば良いのか分かりませんでした💦 ○乗を消せば良い、ルートを外せば良い、などの決まりはあったりしますか?🙇🏻♀️ (3) 5×5√5-55 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 2ヶ月前 数2指数関数と対数関数の問題です。 マーカーを引いたところがわかりません。 t+3>0 t-4>0だからt>-3,t>4だと思いました😭 (log2x)>12-logix 解決済み 回答数: 1