ダニエル型電池では、2種類のイオン化傾向の差が大きいほど起電力が大きくなるとありますが、じゃあなぜボルタ電池ではイオン化傾向の差は関係ないのでしょうか？　そもそもボルタはすぐに電流が流れなくなるからですか？　お願い致しますm(__)m

ーート"4 と MRAコトにデトド タレーーー | 浸したものと, 鋼板を硫酸鋼(H) | ouso。水溶液に浸したものを, 素焼 き板で仕切った構造の電池をダニエル 電池という。ダニエル電池は, はじめ ての実用的な電池であり, 1836年, ダ ニエル(イギリス)によって考案きれた Daniell、1790一1845 (図放) 。 : ダニエル電油では, イオン化傾向の テニエル電池の構成は々^ -表される。 N ミー ー)Zn | ZnSO4aqg |! じにだ 11 Cu( 大きい亜鉛板が負極, 小さい鋼板が正 。 有質で os間 極となる。衝電極では, 次のような変りにくくしているが, た 小さな穴を 9 通って, Zn“} を正極人 S を負極側に 化がおこり, 電子が導線を亜鉛板かがら 遂骨させる。 このょ= 電気的な中性 銅板に向かって移動する。 SM 負極 Zn 一> Zn人サ十2e~ (酸化) (54) 了SRDS 1 ON に 正極 Cuな+十 2e~- 一 Cu (境元) (⑤5) ダニエル電池を放電すると, 次第に ZnS0。 水溶液中の Zn?~ の濃度が大き くなり, CuS0, 水溶液中の CU2+ の濃度が小さくなる。したがって. 放電衣 に ZnS04 の濃度を小さく, CuS0。 の濃度を大きくしておくと, 放電時間を 長くすることができる。 正極負極で, 実際に反応する酸化剤。選元剤を活物質といい, ダニェル 電池では。 CVT (CuS0) が正極物質, Zn が負極物質である、ダニェル 電池の起電力は, 約1.1V である。ダ ダニエル電池のような構造の電池では、 2 種の金属のイオン化傾向の差が大きいほど、 起電力は大きくなる、

教えていただきたいです！よろしくお願いします！

製諾具が出二しており、弥生時代の農耕技術の様子を今日に例えにののる> 金属器の使用は、弥生文化の特色の 1 つであるが、 金属器の使用には吸確な区別が見られ、 実用的な物には【10 】が、宗教的な物には【11 ] が用いられた。 て 庄生杏代の中頃になるとより広域な政治的まと まり( 地域性 )が生れていた事が、 祭器の ci 志

文房四宝について教えてください! 下の紙を埋めてください

7 レア4 胡い ルル+e み 7 AU tS90K0O 届 和 0け 移ヶ碑」 銀 タ ① 3 年 のをを 計7人ののケタ 縦の の 利和砂2 の (の をすみ> 27とる9 た- の 々ク 境物などの概私を落かして薄く」書衛で使われるもの|【①木の友 E品で者て柔らか した 引き伸ばし、 乾燥させたもの。 |は、半紙、画仙紙、|械で細かくほぐし、どろどろにする。 BG2世紀ごろ中国で発明され |(中国画仙紙、和画 |一の②「すげた」で木の織維をすくい、上下 る。 当初は質が悪く高価なもの |仙紙) 、料紙など。 |左右に揺らしながらならす。 (② |だだったためあまり普及しなかっ |厚さや材質の四い |一圧をかけて余分な水分を抜き、一枚 ( 、) |たが後漢時代になり、燕偽(くさ |によって緑の印象は|ずつ乾かす。 1 |いりん)という人が製紙法を改 |大きく変わる。 良し実用的な紙が作られるよう になった。このことがその後の 文字の発展にも大きな影響を 与える。 ーー リ逆。植泊あみとををZ 迷tい 考。信に カク @ の92%eもっ さる夏。湾 225) か!て洗 と で人ねて す< プー 符る ク 4。下 スマ 胡s 穫り 萌万? 党。 作る ゃの9す ④ クる) 仙9*紳。2 税っ巡名 昌 (/) を か, 胡。2 雄:麻x Z ク 徐 ク 和寿z 座る 7で 万<

穴埋め教えてください!!

建還 020由紀頃 デーダ交明 い イタリア計の続一導外公出へ | e )ャスバルクなだど生内 m* 944 いCu )が喧殺される ( )では民会を中心に7 )突箇 われ 前30 で 中海世界締 必サジア交伯 優れた精神立化が発達 芝 加27 で )帝政(寺首政)を樹立 (On )や弟子のブラトン 以後約200年間「(③ "本 )一後にイスラーム世界へ影導 1夏紀頃 (< )夫場ー-キリスド殖 間 )ら自然科 本学 1 K -実用的な文化が発大 4世紀 。 マケドニアによる征 1 玉木 : (* で水を供給 舗装 -の ) の課方達生 角十による開い ギリシア文化が. 方に伝堆 3 礁紀 キリスト教公認一国教化へ ご- 、オリエント文化と酸合し2 )文 375 ) の大移動 2 世紀以降 ローマの支配 ig5 ローマ帝国の東西分有 東ヨーロッパ 481 フランク王国成立 ec )黄国として在弥 8休紀前半 イスラーム勢力の侵入 ーー)爾男 ギリシア文化を継承 800 0 )が戴完 皇帝は世俗の支配権と 教的権感を供せ折つ 西ヨーロッパ世界の統一 6世紀 (24 )の時に最盛券 ローマ=カトリック教会の守座者 大ヨロッが中世斑旗・ で“ )社会 聖職者・傾主(戦士) ・ 農奴の身分 さらに仁主はヨ や諸侯と騎馬戦士(騎士) 本夏紀 教皇の提唱で(" )が派遣一失敗 教皇権は衰退するが, 東方と の交流は活発化 イスラーム世界の哲学や科学などが伝わる 1 中代都刻の発達… (! )の結成 8世紀頃以降 ム勢力の侵入 4<15葵紀 (2 ) の流行 11世紀 教会分裂一(ぐ⑯ 英仏間の( ) 東ヨ ロッパ中世世界| 系民評が各地に移 KAO )完了 1492 イベリアギ

8～11に入る言葉を教えてほしいです🙇🏻

弥生土器は薄手で固く ) 色をしているのが特徴である。痢炊き用』 | 1 1 貯蔵用, 盛り付け用など用途に合わせたものが作成された。 金属器では, で )器と )器が同時に伝わった。⑯ )器ほ | 木製農具を製作するための工具や農具など実用的な道具として使用された。王方』 | 中 )則は主にで ) として使用された。⑯ )は近畿地方平形 | 1 | ] とうほこ ( 鋼剣は瀬戸内海中部, 銅所・(" ) は九州北部などに多く見られ, 共通の 6 )を用いる地域圏が形成されていたと考えられる。 (6 )の発展は集落内に(! )の差と身分の差をもたらした。集落内に

空欄教えてください！

| 、| はなる広い家寺をもつもの、和をともなうるの9られる 6 区和文化 人 ーーーーーーー- のの( 。 )に所和し。下の間Pにえよ。 中国での業・ ) という大な続一国示の形成は東アジアに大きな昌 を 日本でも記4信紀のはじめに本を中わに新しい区人とっ た。 この文人は生文化とまほれ。 6 ).交生寺和製作・條用人 時の人用などを特人とする。 で ), NOG )選福上の 中のように、 すでに押上期には部に伝わっていた。世志和時では定時 人基の水四が発見されている。 ) は本人北交まで胃く末広まっていっ たと考えられる。 こうして hi 除く地域に が広きっ 弥生土は導手で因ぐ で ) 名をしているのが特徴である。 者拓用。 必下り付け用など用閣に合わせたものが作成された。 人叶ではで 則6 )邊同時に伝わった。⑯ )和は. 山内を押作するための工や庶貞など実用的な導具として人用された、一方 )軸はまた )として使用きれた。@ は江地方 人は導戸内. 学・06 ) は北部などに多く見られ 夫通の )を用いる寺が形成されでいたと考えられる。 で )の発民は集内に(! 9差と分の渡をもたらした。 一に は同人者的な痢者が打団の本者として財血した。 当時の融拓には 胃らがに 還】 下線部@について。 北道で発した文化の名称を答えよ。 且2 下部について, これらの例として火のAーCがある。 それぞれのる を午えよ。 財3 下記の主から区年時代の貞肖を特竹づける記名を4つ選べ。 下り 革告 前 3葉 7 高床

この問題どうしてもわからないので教えてください！！

千葉大(部店) フェノール 。~レベル4①ー フェノールははじめコールタールから発見され、工生釣にもタ って得られていたが、やがてはペンゼンから合成する方法が求められるよ た。 しかし直接の官能基洒入は李めて困将である。 すなわちベンゼンを直接酸化 してフェノールにする実用的方法はまだ見いだせていない。 そこでこれにかわる合 成方法が開発され工業的に用いられてきた。 その中で硫酸化法(スルホン化を経 るとクメン法が特に重要である。 破酸化法においては、まずペンゼンを濃硫酸と 加骸してスルホン化し、続いてq生成物のナトリウム塩を固体の水酸化ナトリウム と暑解することによって中間物質とする。 >ここに得られた中間生成物を水に浴か して各破際で酸性にしてフェノールを得る。 クメン法はさらに新しい方法で、現在世 界のフェノールの大部分がこの方法で合成されている。 まず、。触葉の存在下、プ ロペンにペンゼン このとき 95%以上の了率でクメンが得られる。 続 いてクメンを空気または酸素で酸化してクメンヒドロペベルオキシド[CHiz0<]とし、こ の<クメンヒドロペベルオキシンドを酸を触区として分解すると、高収束でフェノールと アセトンが得られる。 原子量 =1.0. N=14, C=12. 0=16 (1)下線部①ー④の反応を反応式で書け。 (②)下線部〇の反応において、ごくわずかであるが、 副生成物として、 (ICH(B)[C,dHudが得られる。 (B)は実際には 23 種の具性体の 混合物である。 (A),(B)の構造式を書け。(B は穫性体の 1 つでよい)

この問題の解き方を教えてください！！

フェノール 。ーレベル4①ー 年 -仙相 下名一皇軸 フェノールははじめコールタールから発見され、工生的にもタール到の分罰に 5 kWてはスンヤッする力光二 にST すなわちペンゼンを直接酸選 PS ルにする実用的方法はまだ見いだせていない。 そこでこれにかわる合 法が開発され工業的に用いられてきた。 その中で硫酸尼法(スルホン化を経 る)とクメン法が特に重要である。 硫酸化法においては、まずペンゼンを濃硫琶と 加吾してスルホン化し、続いて生成物のナトリウム塩を園体の水酸化ナトリウム と融解することによって中間物質とする。。ここに香! 間生成物を水に潜か して亜硫酸で酸性にしてフェノールを得る。 クメン法はさらに新しい方法で、現在世 界のフェノールの大部分がこの方法で合成されている。 まず、a触の存在、プ る。このとき 95%以上の収率でクメンが得られる。線 で酸化してクメンヒドロペルオキシド[CHz0:1とし、こ のse2 ? ヒシドを酸を触尋として分解すると、高収率でフェノールと アセトンが得られる。 原子量 H=1.0. Nc14. C=12. 0=16 (1下線部や①ー④の反応を反応式で書け。 (②)下線部②③の反応において、 ごくわずかであるが、副生成物として、 (AO[CHidと(B)[CudHhdlが得られる。 (B)は実際には 2ご3 種の異性体0 混合物である。 (A), (B)の構造式を書け。(B は異性体の 1 つでよい)

He likes for his lessons to be practical. この文の構造がわかりません…… 直感的に「彼は授業を実用的なものにすることが好きだ。」のような訳になりそうな気がするのですが…… 「to」は不定詞の役割ですか？もしそうだとしたら何用法ですか... 続きを読む