この問題の解き方、解説を詳しくお願いします🙏

(5) sin-√3coso を rsin (0+α)の形に表せ。 ただし, 0, π<a<πと する。

前置詞は2つ続けることができないと思っていたのですがこれは例外ということでしょうか？ 教えて頂きたいです。よろしくお願いいたします。

比較し 量れば,その金属の重さがわかる。 The church stood out against the blue sky. 教会は青空を背景にしてそびえていた。 《名詞以外に副詞や前置詞句を従えることができる from》 She appeared from behind the curtain. He sneaked a photo from under the table. You can choose one from among these books. カーテンの陰から彼女は現れた。 テーブルの下から彼は盗撮した。 この本の中から一冊選んでいいですよ

どなたか幕藩体制の確立について教えてほしいです🙇🏻‍♀️

(1) 武断政治から文治政治への転換について, 空欄に適する語句を答えなさい。 4代将軍徳川家綱の頃、 由井正雪による ( ① ) がおき, その背景が大名の改易や減封で発生する主君を 持たない牢人たちの不満にあると見た幕府は, 末期養子の禁をゆるめるなどの対応策を取り, 社会秩序の回復 を図った。5代将軍徳川綱吉は, 儒学を重んじる一方, 仏教思想の影響を受けた極端な動物愛護令である生類 憐みの令を出すなど, 武力でなく学問による治世を目指す姿勢を見せた。 続く6代将軍徳川家宣と7代将軍徳 川家継の時代には, 儒学者新井白石が, 将軍に代わり政治を主導した。 これを (②)という。 1) (2) 幕藩体制下の社会の発展について, 空欄に適する語句を答えなさい。 江戸時代には貨幣制度が整備され, 銭貨では全国共通の寛永通宝が大量に鋳造され中国銭や模造銭は使われ なくなった。 江戸では旗本・御家人に支給される俸禄米が札差とよばれる商人に委託販売され, 最終的には庶 民の食料となる流通経路が確立された。 一方, 江戸と並ぶ大都市大坂は, 「天下の台所」 とよばれ、 全国から年 貢米や産物が集まり諸藩の① ) に収められた。 17世紀後半からは,経済の発展に伴い, 都市 村落で徐々に生活の安定化が進むにつれ、 上方中心に元禄文 化とよばれる文化が栄えた。 例えば、 俳諧の世界では, 西山宗因の始めた軽妙な談林俳諧から出た ( ② ) が,俳諧を格調高い芸術に高め, 風俳諧を確立した。 (1 1) (2)

最後のキクケコです。Pというのは円の中心ではないのですか？何故円の中心をEと置いているのですか？Pとは円上の任意の点を点Pと置いているのですか？

26 ■指針 (キ)~(コ) 点Dは点Pが描く円の外側にある から,点Pが描く円の中心をEとすると, 3点 D, E, P がこの順に一直線上にあると き,距離 DPは最大となる。 -1-(-2)+3-2 x=- 3-1=4 AP: BP=3:1であるからAP2=9BP2 点Pの座標を (x,y) とすると (x+2)2+y2=9(x-2)2 +9y2 よって 8x2+8y2-40x +32=0 すなわち 整理すると(x-2)2 +y=1/24 x2+y2-5x+4= 0 9 +ye. よって、点Pは円(x-2) 2+y=上にある。 4 逆に, y) は,条件 この円上のすべての点P(x, を満たす。 15 したがって,点Pの軌跡は点 2 0 を中心 ウ2 とする半径 の円である。 E 5 (20)と (12/30) とすると, 3点 D, E, Pがこ の順に一直線上に あるとき, 距離 DPは最大となる。 3 D 02 P 2' D (6, 7) よって, 最大値は 3 5 2 + 6 - +72 = 2 2 3+775 8S

(3)の問題なんですけど、赤ペンで書いてるやつが解答なんですけど、もう一枚の写真は私が考えたやつで、これでやったら答えが合わないです。どこが違うのか教えてください。問題長く見えますが(1)(2)は(3)を解くのに関係ないので、どうかお願いします😿

固体の溶解度は,通常,水 100gに溶かすことのできる溶質のグラム数で表される。 次のI, Ⅱに答えよ。 I 右図は, 水 100g に溶ける硝酸カリウ 「ムの質量を示す溶解度曲線である。 下記 180 (1)~(3)に答えよ。 ただし,数値は整数 値で記せ。 38.0 3 (1)水 50g に硝酸カリウム30g が溶け ている水溶液 (溶液 Aとする) がある。 60℃において,溶液Aにさらに何g の硝酸カリウムを溶かすことができる か。 溶解度 [g/100g 水〕 160 140 120 100 88 80 60 60 (2)溶液Aを何℃まで冷却すると, 硝 酸カリウムが析出し始めるか。 O 40 40 20 (3) 60℃における硝酸カリウムの飽和 水溶液200gを10℃に冷却すると, 0 20 40 99 60 80 F 何gの硝酸カリウムが析出するか。 温度 [℃] 18 SPA

塩化ナトリウム型のこの構造の立方体をカットした時の断面図を何回やってもいつもこんな感じに考えてしまうんですけど、正解の方の図を覚えるもんなんですかね？？おねがいします😿

(b) 塩化ナトリウム型 件は次の a Nacl型 J r- T+ a r+ 2r+2r=a

(2)のX(t)＝0ってどっから出てきたんですか？

A 1. 〈斜方投射と相対運動〉 6/16 一定の速さ Voで鉛直方向上向きに上昇している気球がある。 気球に乗っている人の手の 高さが地上から高さんの所で,この気球から見て小物体を初速度の大きさで手から水平 に投げた。小物体が投げられた時刻をt=0s 投げた手の真下の地表を原点とし,鉛直方 向上向きを正としてy軸をとり、水平方向で小物体が投げられた向きを正としてx軸をとり, 重力加速度の大きさを」とし、気球は回転しないものとし、空気抵抗は無視できるとする。 (1)地表から見た, 小物体の位置のx成分 x(t) を求めよ。 (2) 気球に乗っている人は小物体を投げた手の位置を変えずに小物体を観察する。その手の 位置を基準(新たな原点 0))として小物体を見た場合の, 小物体の位置のx成分x(t) を求 めよ。 (3)地表から見た, 小物体の位置のy成分y(t) を求めよ。 (4) 気球に乗っている人が小物体を投げた手の位置を基準(原点O')として鉛直方向上向きを 正とする新たなy'′ 座標軸を考える。 その座標軸 y' は気球に乗っている人には静止してい る。この場合の, その座標軸y' を用いて表した小物体の位置のy′成分y' (t) を求めよ。 (5)地上から見てこの小物体が最高点に達した高さを、気球に乗っている人が見たときにど のようになるか。 (4)で用いたy' 座標軸の位置 y' としてその位置を表せ。

余りが４X-５だけじゃない意味が分かりません。 急になんか増えてて混乱してるのでどうなってるのか教えて欲しいです！

(2) 多項式P(x) を (x-1) で割ると余りが4x-5, x+2で割ると余りが -4であるとき,P(x) を (x-1)(x+2) で割った 余りを求めよ。

exercise s1教えてください！

7 Not having finished her homework Lucy is still ン Exercises 1 Fill in the blanks so that each pair of sentences will have a similar meaning. Use "done," "not V-ing," or "having done." b enitte e.g. As I was shocked at the news, I didn't feel like eating anything. Shocked at the news, I didn't feel like eating anything. 01 1. Jack was given a bad grade, so he had to take extra lessons. Jack had to take extra lessons. 9 2. My sister wasn't busy, so she asked if she could go shopping with me. , my sister asked if she could go shopping with me. 3. Kate has visited many tourist sites, so she can give you some useful advice. Kate can give you some useful advice. 4. We had lunch at the cafeteria, and then we went back to the library. , W we went back to the library. T (2) Tell your classmates about something you did on the weekend. Use "done," "not V-ing," or "having done." e.g. Not having any plans on Sunday, I took a walk along the river. Having walked for two hours, I came across some fisherman cooking ayu over *charcoal. Te

なんでここが＋じゃなくて－になるんですか？

4 (4) √10 -√2 = = √10-√2 4x(√10+√2) (√10-√2)(√10+√2) 4(√10+√2) (10)-(2)2 4(√10+√2) 10-2 4(√10+√2) = 8 √10+√2 = 2