答えがなくて困っています💦どなたかわかる方いらっしゃいましたら、教えて頂きたいです🙇‍♀️🙇‍♀️🙇‍♀️🙇‍♀️

Exercice 2 →Devoir 2 文の意味を考えたあと, ( )内の主語にかえて, 肯定文と否定文を作りましょう. 1. Tu te caches sous la table? (elles) 文の意味: 肯定文: 否定文: 2. Nous nous promenons tous les jours. (vous) 文の意味: 肯定文: 否定文: 3. Il s'appelle Louis. (je) 文の意味: 肯定文: 否定文: 4. Vous vous téléphonez souvent? (ils) 文の意味: 肯定文: 否定文: 5. Marie se moque 文の意味: 肯定文: 否定文: de Claude. (tu) ruugo Inoa e2 一 moa anestlo (ON (serious 251 ubo les g 4. 5.

光の干渉の質問です。このような問題でmがいくつから始まるか書いていない時、どうするべきですか？ また、2dm×nl=λ/2×2(m-1)の2(m-1)は2mじゃないのはなぜですか？

光 <<さび形> 2 (慶応大) いい <>:*TO* 図のように、ガラス板 A の上にガラス板Bを重ね、 その一方の端にアルミ薄膜をはさみ、 くさび形をした薄い層 POQ を作る。 ガラ ス板Bの上方からガラス板 Aに垂直に単色光を入射させた。 このとき、 上から見ると平行で等間隔の明暗のしま模様が見られた。 (1) 暗い部分のしまについて, しまの本数を左から数えることにする。 このとき、真空中での波長を入とすると, "番目のしまの位 置における薄層の厚さは,およびm とどのような関係にあるか。ただし, ガラス板 A, ガラス板Bおよび薄層物質の屈折率を,それぞれ , B およびと し,それらの大小関係が, (7) NA>n, NB>NL (イ)>>B (ウ) (ア) NA>nn のとき、 干渉条件より、 同位相のとき、弱めあう条件 2 - × 奇数 2 光路差 2dm X NL = = 2 2 偶数 ×2(m-1) 2m-2 固定端反射が 1回あるので, <-- 偶奇が入れ替わる 光路差 = 経路差 × 屈折率 ※このときかける屈折率は, 経路差が含まれる「空気の屈折 ⇔:.dm = (m-1) 2nL dm を求めよ。 の3つの場合について 薄層 (NL < NB) に反射されるので、 自由端反射 ガラス板 B ガラス板 A ガラス A(n^n) 24 y 光 OP Fdm ガラス板 B Q アルミ ガラス板 A P 薄層 アルミ (NL) ル箔 D W RE

至急🚨 この仕組みについて教えてください。 また、この電子オーバーフローモデルは時代遅れと思われるって書いているのですが、本当ですか？

(A) Electron overflow model (considered out-of-date) Alt UQ pool Cyt No alternative pathway activity Cytochrome pathway unsaturated Alternative pathway active Alt Cyt Cytochrome pathway saturated

至急お願いいたします🚨 生物の質問です。 ミトコンドリアの経路についての説明だと思うのですが、電子オーバーフローモデルと電子分布モデルの違いを教えていただきたいです。 また、どういう仕組みなのか、何故このように電子が流れるのかも教えていただきたいです。 UQ poolはユ... 続きを読む

(A) Electron overflow model (considered out-of-date) Alt UQ pool Alternative oxidase inactive. Alt No alternative pathway activity Cytochrome pathway unsaturated Cyt (B) Electron distribution model (reflects current thinking) UQ pool Cyt Alternative pathway active Cytochrome pathway saturated Alt Alternative oxidase active Alt UQ pool Cyt Cyt Figure 14.33 Two models for regulation of electron flow through the alternative oxidase. (A) In the electron overflow model, no appreciable electron transfer through the alternative pathway takes place until electron flow through the cytochrome pathway is at or near satu- ration. This could result from the effects of respirato- ry control, if the rate of mitochondrial ATP produc- tion exceeds its rate of utilization in the cytosol, or from some externally imposed stress, such as low temperature. Under such circumstances, the UQ pool becomes sufficiently reduced to allow electrons to flow through the alternative oxidase, the latter re- quiring that the UQ pool be 40% to 60% reduced to attain significant activity. (B) In the electron distribu- tion model, the alternative and cytochrome path- ways both show significant activity at low levels of UQ pool reduction, and electrons are distributed be- tween the two pathways on the basis of the relative activities of each pathway. The activity of the alter- native oxidase under these circumstances is thought to be regulated by the action of a-keto acids and by reduction/oxidation of the intermolecular disulfide bond, as well as by additional regulatory mecha- nisms not yet characterized.

2.の並べ替え問題の答えが分かりません（ ; ; ） 教えて下さい（ ; ; ）

You should talking, on, no, e, errah, phone] on the train in Japan. 1. You should on the train in Japan. 2. Some people think that there is not enough evidence [warming, emission, CO₂, global, link, with, the, to, of]. Some people think that there is not enough evidence 3. My teacher [sign, convinced, has, to, up, me] for the project. CURRES

When making progress becomes difficult がallowsに矢印が伸びているのと to operate がCになるのはなぜですか。

一 発展問題の解答・解説 問題:本冊 p.31 英文図解 [When making progress becomes difficult], <taking a wak S M break> allows the unconscious processes to operate. on al V C making は動名詞です。 making progress で When の副詞節内のSです。 taking も動名詞です。 taking a break の名詞句をつくり、文のSです。 和訳 前進するのが難しいとき、休憩をとることで、無意識の作用を はたらかせることができる。 カタマリ編 識別編 第2章 +0: 編章 第 3 編 章 動詞の型編 第4章

この問題がわからないです。物理苦手な人でもわかるように教えていただけるとありがたいです。よろしくお願いします🤲

R01- 〒65.3 力のつりあい図のように, 重さ10Nのおもりを, 2本の糸でつるして静止させ 例題8 Jussi(d) た。 糸1, 糸2の張力の大きさはそれぞれ何Nか。 (1) (2) (3) 30° 糸 1 |10N 30° 糸2 く60° 糸1 |10N 30° 糸2 45° 糸 1 10N 糸2 Lar

286番の問題でなんでβ－αやα－βなどと判断できるのかを教えて欲しいです。

286 次の2直線のなす角0を求めよ。ただし,00とする。 (1) x-2y+4=0, 3x-y-3=0 *(2) y=-x,y=(2-√3)x -

英語の問題です。 この答えはtheseも複数形ですがダメなのですか？

1/5 Lesson6 (A) those (B) that X (C) these (D) they 問題文 Visual Tech makes high resolution monitors for professionals, such as graphic designers and game creators, as well as those suitable for non-professionals. Visual Techはグラフィックデザイナーやゲーム クリエイターのようなプロ用の高画質のモニタ ーを作っていますが､ プロ以外の方用のモニタ ーも作っています。 |解説| 空欄は、前出の名詞 (monitors) の繰り返しを 避けるための複数形の代名詞thoseが適切。 次へ

この問題の(2)が分からないです。物理全然わかんない人でも分かるぐらいめちゃくちゃ詳しく教えて欲しいです。よろしくお願いいたします🙏

68. 弾性力と垂直抗力 図のように, ばねの一端を 内壁がなめらかな箱の中につけ, 他端におもりをつ ける。 箱を水平に固定した状態で, おもりを10N の力で水平に引いたところ, ばねが10cm 伸びた。 重力加速度の大きさを9.8m/s2 とする。 (1) ばねのばね定数を求めよ。 (2) 箱の左側をもってゆっくり傾けると, ばねはしだいに伸び, 30°傾けたとき,伸び が 49cm となって, おもりは箱の内壁にちょうど接した。 おもりの質量を求めよ。 (3) 箱を鉛直に立てたとき, おもりが内壁から受ける垂直抗力の大きさを求めよ。 ヒント (3) おもりは重力, 弾性力,垂直抗力の3つの力を受けており,それらはつりあっている。 例題8 -00000000円 内壁 K- - 49cm→