ハノイの塔の問題です。 ハノイの塔を状態空間分析としてとらえたとき 問題空間における状態の総数は 3ⁿ となるのですが、 何故ですか？ 高校生に分かるように説明していただきたいです。

AYA 人AYA | 呈 AAだ ーー 2 3枚ディスクハノイの塔の問題空間図

高校生、大学生教えてください！

高校生、大学生教えてください！

すみませんが全部解いてくださる方いませんか？高校生の頃、数学を触れる程度しか習わなかったので… 解説も入れてくれたら嬉しいです！お願いします……

下線が分かりません 合同式もあまりわかってないので教えてほしいです！

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この六角形の図形(黄色の紙9枚)を1回だけ切って長方形を作りたいです。

高校生です。 解き方を教えて下さい。 お願いします。

⑭ 2 次方程式 *ー(カー10)*+カ14ニ0 の異なる 2 つの となるような実数 の値の範囲を求めよ。 SE

高校生です。 解き方を教えて下さい。 お願いします。

LE ーー ⑬) 2 次方竹式 オッ2王0 の2つの解をの 8 どら (@2本5g十2) (7の"十78二2) の値を求めよ 5 = op , .、 5市還

高校生です。 解き方を教えて下さい。 お願いします。

今中学2年生です。 京大レベルの学力を身につけたいと思っています。 勉強のスタートとして青チャートを丸暗記するぐらい頑張れば良いですか？ また青チャート以外のおすすめの参考書や勉強の進め方について教えてほしいです！