情報 大学生・専門学校生・社会人 1年以上前 線形探索と二分探索の問題です。 解説も踏まえて、教えてくれると嬉しいです。 問7. 整列済み (大きさの順に並んでいる) データ列から、目的の数値が何番目にあるのか、 もしくは、目的の数値はデー タ列にはないのかを求めたい. 線形探索 (先頭から順に比較して探す)を行う場合と、二分探索 (対象範囲のちょうど真ん 中のデータを比較してその結果により対象範囲をせばめていく)を行う場合について, 設問に答えなさい。 ( 10点) (1) 計算量のオーダーをそれぞれ答えなさい。 「線形探索: (2) 1000 個のデータ列に対して線形探索と二分探索を行うとき、 最悪の場合で何回の数値の比較を行うことになるか をそれぞれ答えなさい. 二分探索: 回答募集中 回答数: 0
情報 大学生・専門学校生・社会人 2年弱前 この解き方が分かりません。 1.4 ビットの2進数データを入力として、 入力に含まれる 「1」 の 個数に対応して出力が決まる、 なるべく簡単な組み合わせ回路 を設計し、 論理式とゲート素子による回路図を示せ。 個数と出 力の関係は下記のとおりとする 00 個数が0または1 個数が201 個数が3または4 11 2. 4ビットの正の2進数データ A, Bを比較し、 A≦B → 0, A > B1 を出力する比較器を設計し、 ゲート素子 による回路図を示せ。 回答募集中 回答数: 0
情報 大学生・専門学校生・社会人 2年以上前 高校生です この問3の解き方が分からないので教えてください! 写真2枚目は,答えです! 問3. 次のようなネットワーク設定がされているコンピュータAと同じネットワークに新たに ピュータを接続する場合、割り当ててもよいIPアドレスとして適切なものを選び,記号 1 なさい。0. コンピュータAのIPアドレスの設定 コンピュータ IPアドレス コンピュータA 172.16.192.127 ネットワークのサブネットマスクの設定: 255.255.192.0 ア. 172.16.191.192 イ. 172.16.192.0 ウ 172.16.192.192 I. 172.16.255.255 解決済み 回答数: 1
情報 大学生・専門学校生・社会人 3年弱前 なぜだめなのかがわかららなくてこまっています。助けてください。 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23456789 B X 自動保存 ファイル ホーム 5. 元に戻す F15 貼り付け クリップボード オフ 日 15_総合問題 (検索・条件置換・時間計算・表計算) 2022 (3) ページレイアウト 数式 データ 校閲 表示 ヘルプ 挿入 X 柴多 度井 永島 欧 据次 黒絵 保利内 MS Pゴシック BIU X ✓ fx 出席が10回以上 出席 得点 出席が10回未満 得点関係なく 60未満 60以上 70以上 80以上 90以上 名前 A B E 【2】 下の表についてに計算式を設定し、答えとまったく同じ表にしなさい。 評価表 出席 準備完了 アクセシビリティ: 検討が必要です V フォント =IF(E15>=C15, 合格, 再履修) 13 14 12 13 12 11 10 15 Sheet1 | 問題1 問題2 問題3 ~11 A F D C B A S V 得点 情報処理 A A 57 90 64 59 48 81 40 92 合否 再履修 問題4 問題5 | 合格 評価 D S C D D A D S Power Pivol + 合否 #NAME? H 解決済み 回答数: 1
情報 大学生・専門学校生・社会人 約3年前 この問題が分かりません。 わかる方いらっしゃいましたら教えてください(T_T) 股間22桁の2進数値 do とbibo の大小比較は4変数論理関数 g (a1, 0, b, bo) になる. つまり, g (ay, aobi, bo) は, ayao > b, bo のとき値1をとり, それ以外では値0をと る。この論理関数の真理値表を示せ. ( 設問3 4 変数論理関数 M4 (x,y,z,W) (入力の1の個数が2以上のとき1, それ以外は0を とる) のカルノー図を用いて, 最簡形論理式を求めよ。 tt 解決済み 回答数: 0
情報 大学生・専門学校生・社会人 3年以上前 評価指標の計算方法について質問です。 Fスコア(F値、F measure)の計算がなぜこの式になるかわかる人はいませんか? (写真横向きになってすみません。) *正解率 (accuracy) ーモイスモン 果ぐ ケこ TP + TN accuracy = TP + TN + FP+ FN O 全データ中、どれだけ予測が当たったかの割合。 *適合率 (precision) TP precision = D 法が出 予測が正の中で、実際に正であったものの割合。 TP+ FP は *再現率(recall) 重さで TP ケすー。をま recall = TP+ FN eぐ ( 実際に正であるものの中で、正だと予測できた割合。 *F値(F measure) 2× precision × recall F measure 三 precision + recall 適合率と再現率の調和平均。適合率のみあるいは再現率のみで判断す ると、予測が偏っているときも値が高くなってしまうので、 F値を用い ることも多い。 これらの指標を全部同時に用いて評価するよりも、目的に沿った指標を 択することが重要です。また、いずれの指標を使うにせよ、モデルの性能 テストデータ (および検証データ)を用いて評価·比較するということに 回答募集中 回答数: 0
情報 大学生・専門学校生・社会人 3年以上前 情報系の問題なのですが、 この問題の①〜⑧の答えがわかる人いますでしょうか。 なかなかこの問題の空欄の理解が出来なくて困っています Section 1 Section 練習課題14 分析プランを完成させよう 分析プラン ワークシート 分析テーマ を埋め、ワークシートを完成さ 『1万人の第九』 前後で、ベートーベンの『第九』 が持つ社会的意味やイメージは 変化したか 以下の情報を参考に次ページの分析プランの せましょう。 対象 (主役) 『第九』のイメージ 実施時期·実施研態 《きっかけ/背景 memo> 1983 年に始まり、今や年末の定例イベントとなった「1万 人の第九」。そこで合唱されるベートーベンの交響曲第9番(通 の年||称:第九)自体は、 年末年始とはまったく関わりが無い。 1973~ 年以降 <『1万人の第九』について> その名の通り、ベートーベンの「第九」を1万人で歌うことがコンセプトの中心にお り、合唱団は毎年、一般公募により結成される。イベントは 12月上旬に開催され、TV 放映もされるため、年末の風物詩となっている。 大阪城築城400年の記念イベントにおいて、 大阪城ホールのこけら落としの一環とし て、1983年に企画· 実施されたことが始まり。今では、この「1万人の第九」のほかに も、一般参加の合唱団をバックにした「第九」 イベントが全国各地で実施されている。 範囲 (舞台) の 「1万人の第九」が始まる前後でその意味はどう変わった? 変化 社会的意味の変化 (行動) 仮説(結果の予想) もし、予想が外れていたらどうなる? 何がどうなる?どんな結果になる? 「1万人の第九」後は のイベントの実施時期(月)が偏る 2一般参加型の合唱イベントがの のイベントの実施時期は 2イベント形態の構成比に変化が無い 3 く分析テーマの検討結果> 分析プラン どうなるか/どうするか (想定/予定する結果) どのようにすれば分かるか? (調査方法/分析方法) 何が/何を? (対象データ) 対象 範囲 方針 STEP 「第九」に関する イベントのイメージ 「1万人の第九」が 「第九」の社会的意味や イメージの変化を調べる 1973~83 年の!実施時期について特定の傾向が見ら月別のイベント回数の年間構成比 の 始まる前と始まった後 イベント回数の年度比較 1 れない 実施時期について、年末に偏りが見月別のイベント回数の年間構成比 られる テーマ 2 1983年以前の イベント回数の年度比較 「第九」イベント 『1万人の第九』前後で、ベートーベンの『第九』が持つ 1983年前後の 「第九」イベント 実施時期について、傾向無しから、 徐々に年末に偏るように推移してい る 年間構成比の年次比較 など 3 社会的意味やイメージは変化したか 1983年以降、 6 イベント形態別の実施回数の年次比較 イベント形態別構成比の変化 5 1973年~現在の 「第九」イベントの 実施形態 4 のイベントが <仮説(結果の予想)> 増える 「第九」の 社会的意味 「1年の締めくくり、新年の喜びを 象徴する」 の の通り実施時期が変化している →第九といえば「年末」という実態に 5 「1万人の第九」以降、第 九=年末というパターンが 定着した。 「第九」というと、一般参加 型の合唱がイメージされる ようになった。 「みんなで歌う、コラボ的な楽曲と STEP4の通り、実施形態が変化している →第九を「聴く」から 8 へ →「個人」から「みんなで」実施へ いうイメージ」 AOA COUOOLLO TEU 回答募集中 回答数: 0
情報 大学生・専門学校生・社会人 3年以上前 情報系の問題なのですが、 この問題の①〜⑧の答えがわかる人いますでしょうか。 なかなかこの問題の空欄の理解が出来なくて困っています Section 1 Section 練習課題14 分析プランを完成させよう 分析プラン ワークシート 分析テーマ を埋め、ワークシートを完成さ 『1万人の第九』 前後で、ベートーベンの『第九』 が持つ社会的意味やイメージは 変化したか 以下の情報を参考に次ページの分析プランの せましょう。 対象 (主役) 『第九』のイメージ 実施時期·実施研態 《きっかけ/背景 memo> 1983 年に始まり、今や年末の定例イベントとなった「1万 人の第九」。そこで合唱されるベートーベンの交響曲第9番(通 の年||称:第九)自体は、 年末年始とはまったく関わりが無い。 1973~ 年以降 <『1万人の第九』について> その名の通り、ベートーベンの「第九」を1万人で歌うことがコンセプトの中心にお り、合唱団は毎年、一般公募により結成される。イベントは 12月上旬に開催され、TV 放映もされるため、年末の風物詩となっている。 大阪城築城400年の記念イベントにおいて、 大阪城ホールのこけら落としの一環とし て、1983年に企画· 実施されたことが始まり。今では、この「1万人の第九」のほかに も、一般参加の合唱団をバックにした「第九」 イベントが全国各地で実施されている。 範囲 (舞台) の 「1万人の第九」が始まる前後でその意味はどう変わった? 変化 社会的意味の変化 (行動) 仮説(結果の予想) もし、予想が外れていたらどうなる? 何がどうなる?どんな結果になる? 「1万人の第九」後は のイベントの実施時期(月)が偏る 2一般参加型の合唱イベントがの のイベントの実施時期は 2イベント形態の構成比に変化が無い 3 く分析テーマの検討結果> 分析プラン どうなるか/どうするか (想定/予定する結果) どのようにすれば分かるか? (調査方法/分析方法) 何が/何を? (対象データ) 対象 範囲 方針 STEP 「第九」に関する イベントのイメージ 「1万人の第九」が 「第九」の社会的意味や イメージの変化を調べる 1973~83 年の!実施時期について特定の傾向が見ら月別のイベント回数の年間構成比 の 始まる前と始まった後 イベント回数の年度比較 1 れない 実施時期について、年末に偏りが見月別のイベント回数の年間構成比 られる テーマ 2 1983年以前の イベント回数の年度比較 「第九」イベント 『1万人の第九』前後で、ベートーベンの『第九』が持つ 1983年前後の 「第九」イベント 実施時期について、傾向無しから、 徐々に年末に偏るように推移してい る 年間構成比の年次比較 など 3 社会的意味やイメージは変化したか 1983年以降、 6 イベント形態別の実施回数の年次比較 イベント形態別構成比の変化 5 1973年~現在の 「第九」イベントの 実施形態 4 のイベントが <仮説(結果の予想)> 増える 「第九」の 社会的意味 「1年の締めくくり、新年の喜びを 象徴する」 の の通り実施時期が変化している →第九といえば「年末」という実態に 5 「1万人の第九」以降、第 九=年末というパターンが 定着した。 「第九」というと、一般参加 型の合唱がイメージされる ようになった。 「みんなで歌う、コラボ的な楽曲と STEP4の通り、実施形態が変化している →第九を「聴く」から 8 へ →「個人」から「みんなで」実施へ いうイメージ」 AOA COUOOLLO TEU 回答募集中 回答数: 0