4-1　presidentに冠詞がつかないのはどうしてですか

3 1. The Olympic Games are[is] held every four years. 2. Something must be done to save the world. 1. She was chosen president of the company(.) 4 2. Yuki was given an electronic dictionary as a prize(.) 5 1. Mr. Ichiro Suzuki is well known to all of us. 2. A staff member showed me the way to the restaurant. 2. because は理由を表す接続詞。 cannot は「あまりよく~できない」と訳す。 3. 前文からハップル宇宙望遠鏡は宇宙にあることがわ かる。「宇宙」を表す space を入れる。 4. 2つの意見は第3段落第2、3文にある。 very well

与えられた条件を満たす一次関数を求める問題です。なぜ答えに定義域まで書くのですか？教えてください。

(3) 定義域が 2<x\5, 値域が -1Sy<5 NOIINTO HJ

数IIの三角関数の問題です。与式から赤文字1行目への展開の仕方が分かりません。特に −cos²θsin²θ がどうして出てきたのか分かりません。 数II 三角関数

49. 次の式の値を求めよ。 2 () cos°0 + sin°0 + 3cos?0sin’0 - (cossn)osK cos0sii0)su*g)+ 3co;0sin'0 (Coso- cos0siuto +4siut0)4 3cos0sin'o - CoseO+ 2c080siu'9 + siuto (co80+ sinto) COS ニ ?L6

こちらの問題についてです。(3)(4)の答えは②①なのですが、どうしてこうなるのですか？？教えていただきたいです！

【5】空所に入れるべき適切な選択肢を一つ選びなさい。 (1) According to the weather forecast, it ( id vheo od! )cloudy tomorrow. () was (2) were O has been oodae o ④ will be oT (2) Look at those black clouds. It ( )rain very soon. の wouldn't 2 is going to ③ do の shall not (3) They ( ) at Narita tomorrow. D arrived ② are arriving の is going to arrive ④ will be arrived ) dinner with her on Sunday.” (4)“Have you seen Yuko recently?" "No, but ( 2I've been havin OI'm having 3I'd have 4I've had

地域はなぜ-4=<y=<4じゃなくて、0=<y=<4になりますか？

150 重要例題 97 絶対値を含む1次関数のグラフ 次の関数のグラフをかき, その値域を求めよ。 (1) y=|2x-6| (1Sx54) (2) y=|x|+\x-1| CHART O NOIINTO 絶対値 場合に分ける A20 のとき |A= A, A<0 のとき |A= 絶対値のついた関数のグラフをかくには, まず, | |内のまー 数xの値で場合を分けて||をはずす。 … (1) 2.x-6=0 すなわち x=3 が場合の分かれ目であるから 合分けする。 (2) x=0 と x-1=0 から x=0 と x=1 が場合の分かれ日 1Sx の3つの場合に分ける。 解答 (1) 2x-620 すなわち x>3 のとき ソ=2x-6 2x-6<0 すなわち x<3 のとき 19 4-最大 y=-(2x-6)=ー2x+6 よって, y=|2x-6| (1<x<4) の グラフは右の図の実線部分である。 したがって, 値域は 2F 最小 x 0My4

数IIの三角関数の問題です。 どっちも三平方の定理を使って解いたのですが、答えには相互関係を使って答えが出ていたので間違えになりますか？分からなかったので解説お願いします🙇🏻‍♀️

*222 次の値を求めよ。 → p.66 POINTO, (1) 0の動径が第1象限にあり, sin0= のとき, cos0, tan0の値 (2) 0の動径が第3象限にあり, cos0=- そのとき, sin0, tan0の値 2_5

問題は1枚目、2枚目は赤本の解答、3枚目は自分の解答です。添削依頼のようになってしまいますが、自分の解答で大幅に減点されるか、満点近く取れるか教えて欲しいです。

gbalwoml Idaoiarsloho-us allbia lspintotio19in nsds atta 3 (2×3×5×7× 11 × 13)10 の10進法での桁数を求めよ。 Ue

答えを教えてください🙏後、解き方も教えてください🙏

大間番号2|次の(1)~2的の空欄に入れるのに最も適当なものを,それぞれ下の 0~0のうちから一つずつ選べ。 (1) Please come into the dining room and help 11 to food and drink. () you (2) your (3) yours 0 yourself (2) That's the woman 12 husband was on TV last night. (1) that (2) who (3) whose 4) which (3) Today's TV program was 13 interesting than last week's. (1) more 2) much 3 rather (4) not so The poor child didn't know 14 his mother. 0 where finding (2) where to find 3) he found where sd ) 4 his finding where (5) A cold wind 15 for the last three days. 0 blows (2) blew 3 is blowing 4) has been blowing

高一英語です。 分かる方教えてください🙇‍♂️

Practice ]内の語句を並ベかえて, 英文を完成しなさい。 1. Did you see [ go / anyone / into ] that room? 2. Lisa listened to [ the boy / an interesting story / tell]. 3. I thought I heard [ “hello” / say / someone ] to me.

予習したいです。 並べ替えが分かりません。 分かる方教えてください🙇‍♂️

J内の器句を加べかえて,英文を完成しなさい。 1. Did you see [ go / anyone / into ] that room? 2. Lisa listened to [ the boy / an interesting story / tell ]. 3. I thought I heard [ “hello” / say / someone ] to me.