社会 小学生 約3年前 次々とすいません。本当にわからないです。教えてください。 世界の中の日本(3) (日本の位置) I 次の文章と地図から、あとの問いに答えましょう。 リょうど 日本の領土は、4つの大きな島と、およそ7000の島々から なっています。 北のはしの島から西のはしの島まで約 3300kmあり、4つの海に囲まれた島国です。 かこ 145" ロシア連邦 オホーツク海 50 らと 東京から1500km 種大(サハリン) 中華人民共和国 京から1000kmis; えとみふ 択捉島 鮮民主主義 人民共和圏 - 40 京から500km 東 「海 日本 本日 だいかんみんこく 大韓民国 o ア 東京 の 東シナ海 黒潮 南鳥島 |なに 与那国島 おきのとり -沖ノ鳥島 -20 (1) 4つの大きな島を大きい順に書きましょう。 「位( 2位( 3位 4位( (クリル) 未解決 回答数: 1
社会 小学生 4年以上前 ここを、教えてください。❔ 生 +、 だれでオタ。 ) RON 半 IT 、どんな人の中から授ばれました2 に 靖 (8) ⑨⑤ (は 国民にょる送挙を表していま (9) ⑥は、国民の療務を表しでW 0 この宏法が、今の枯》 未解決 回答数: 1
社会 小学生 5年以上前 教えてください () この投を大めている電法は何ですか。 (の) この吉は何年に、どこの国の天法をもとにできましたか請 年 (3) 図ののわて④にあてはまる言葉を者きましょう。 ⑨⑥ @ ③ 9 (4) だれのための軍隊ですか。 (5) ⑳と③は、だれのために仕事をしますか。 未解決 回答数: 1
社会 小学生 5年以上前 穴埋め問題なんですけど、誰かわかりますか? 明日の宿題なので、早めにお願いします。 較 ( 。 ) の中へ正しい言葉を下のぼから選んて書き入れましょう・ @ ( ) が増えて、支弘額が多くなる国は、( ) が ( ) になり、お金が足りなくなります。 の の@の団に( ) をたくさんしている相手の国は、利作が多くな リ、問題が起こリります。これを ( ) といいます。 ② 日本は、その解決のために、 外国に ( ました。しかし、一方て 国内の工場が 減って、( ) という現象が起こりました。 さんぎょう くうどうか ぼうえきしゅうし | 短出 産業の空洞化 受支 】 輸入 。 質易まさつ 9練[ oo人か 1 アメリmtでは交え、ロりら it 還人しECわして操邊しをしと。 未解決 回答数: 1
社会 小学生 5年以上前 分からないので教えてください _沿 固 次の文の( ) にあてはまちき集を、 ーーから透んで、者き 」塞徳大子の政 入れましょう・ 1 肖比は 迷をとする攻治のしく (9 ) は、准列を ょをととのえようとしました・ 生けて【 ) *べの2を進めようとしました。キのため、 we 当時ののあった ("| ) と9カレして必半を いました。 各務の進めた攻芋について ( ) まず、 それまての 【? ) たちのすいをやめさせ、役人と 穫を のり授んでき して、 天狗のために働くよう (『 ) をまめまし ぁて きましょう・ そして、後人の全を ) sy. ) てdなく 3 ーーーー ( ) てKりてちなど、放治の改につとめました こ | 生かせっにし、 すい| な人のfg示す の人のことを ) witといいます・ をでのよ 2 ェコ 3 5 人表をあっくうやまえ | ) | 台人す。 診全 間才kk をがら 人能カ 1 大多の9るには溢え | 7 ての大多 融 1 の 対和国の交わりを筑くために背(国)に使者を送ろ。 ( ) Wecっいてを2次の丸のうち、 王しいものにはOを、ま ⑳ を"6ではがく、能のに大じて位に了りたてる制。 ちがっていろものにはXをつけましょう・ ( ) 2 PPシーュー ( 隆 ) 小時すらを随合として中国に送った。 の( ) 呈国とはもともと対等な関係にあったが、 さら第人 な立地をとるため、六了全を送っ ⑧( ) 間靖使を送ることで、 中国の政治のしく みや文化も骸 (9 明徐大が靖に使者として送った人物にOをつけましょう. リ入れょうとした・ @( )】授終 @( )寺衝 ⑨( ) の( ) のすぐれた抽御を叙えるため| に遂北條を送った・ 未解決 回答数: 1
社会 小学生 5年以上前 教えてください ッ 😖💦 聞ES 0 。 8 江戸時代 tk- まとめ 5 氷Pfの人について、( ckあてはまる人衝を[のら連 んでかきましょラ・ エアwitG (O宗拓人 の(が乏しました てdE エアて(9ん惣テクリ) ゃ(9町人 )がさかんに行わ (ぐ格癌を作間 などのすぐれた作まがいました 給画では (ぐ湖公紀) まり、 後者の絵や肛季画がえがかれ 人回の絵に もきょうをあたえました 特に境誠の(9衣海送有0 が者名です。 Crうり 2 江世絵 。 歌舞佐 較 時代の学病について、正しいもの4つに〇をつけましょう。 の ) オラング拓の牧を通じて、西の新しい科や和和を を前守といった @( ) 和孝学を学び解体新き」をかいた・ @( ) 「語孝紀伝」を完成させ、 一学を友めたのは艇で ある。 ④( の ) 角数は生客な日本如団をフッ @( ) 鈴めcd せた。 ジ @( ) 町人や表民の子は寺子屋でんだ。 ーー 人スのを奈んで、あとのfいに淀えましょう、 63*、4esの(G更) が (2リー )がいてきた(てんリ は大の人をもって、Bキ | で 4のEROて、 時、(W 2をMsました。 SbG4和人cd、 (96 | swy 20EWeいな(G独條 )はRbりました ) の到のんてした。 )*eまっro | 邊殺 先的) swwC、| の4 ( あてはまる語生| から透んでかきましょう・ 較国 ベリー 昌夫条約 時導商条約 B米林約に関すのものにはアロ米洒条約に関するも のにはイを( 。 )にかきましょう- の①( ) 信料、ホ、大の補給をすること @( 5水を開き、質易が夫まった。 @( 当外法権といって、日本の法竹で幸判できな @ 革計した給の総員の保江を拘氷した @( 関本権がなく、輸入和にかけろ科全はアメリカ 決めた。 (9) を倒すために洛やくした人物たちはどの落の出衝ですか。 で結びましょう。 ・ ・ の 胡 ・ の ・ の② 5- 未解決 回答数: 1
社会 小学生 約6年前 至急です!! 解説と答えをお願いします! (9 次に, まさみさんは.。 宮川遇の [比料1 の気仙の符色を, 資料 を使って説胃しました。、ぉの+ュ を説胃になるか ・ 2つの資料を関 館させて[た書き= じょう5 [資料2] 金沢市の降水量と気骨 所 Pak isは 未解決 回答数: 1
社会 小学生 6年以上前 社会の地理歴史公民の全てを復習したくて、歴史と公民は塾の先生が穴埋めプリントをくれてて、地理は基本がまとめてあるテキストを使うんですけど、どのような方法で勉強したらいいですか? 未解決 回答数: 2
社会 小学生 6年以上前 緊急💦 教えてくださいお願いします💦 0 ee ) SssSrgy 二軸 四 間 \ 洛 cl層飲 さき 8 は3寺DE NOSYgyW * ③ ぐさ S 3 S 抽 ・U0r半所逢EN さ 1 慈記さ99ri交避SIT回 3 WMIN .当き国避 1 ES3 さそ 2 <⑨き台はとlat | Srrkmeayid部SSこ ロー 0紅はとHHHGYせ| <9迷 人導TIき2回避※ーこ4 <人き池間 QiOnT (6生還 の|和は再DCくアマスさい@| “4の2四WスキロのユキSlotJagrs リン -IさGU同和 SogrSg和5 どけ 中 うツとYYてサテザテ9て①る 牡Y 未解決 回答数: 1