このノートについて
高校全学年
【漢文・糟糠之妻】発展クラスの授業ノートです
書き下し、現代語訳もしてます！
このノートに関連する質問
高校生
漢文
なぜ２回目の未だは~ざると読むんですか？
高校生
漢文
至急この答えを教えてください!!
高校生
漢文
この漢文の書き下し文が 吾知らざるに非ず、羞ぢて為さざるなり。 なのですが、「羞ぢて為さざる」の部分がなぜこのように活用しているのか分かりません。解説お願いします🤲🏻
高校生
漢文
1枚目と2枚目の問題の現代語訳が過去形なのはなぜですか？
高校生
漢文
助詞などの訓読文で示されていないものを 書き下し文で書く場合があるのですが、 この場合、どう判断してつけるのが良いのでしょうか？ お願いします🙏
高校生
漢文
漢文の問題です。「安くにか」と｢安くんぞ｣で、｢どうして｣と｢どのように｣を選択肢から消して4と5で迷いました。正解は4でした。でも、なぜ4で5が違うのか分かりません。教えてください。お願いします。
高校生
漢文
書き下し文にしなさいという問題です。 この中で、 患レ不レ得 という部分を、「得ず患ふ」や「得ぬを患ふ」 とせずに「得ざるを患ふ」とする理由を教えていただきたく存じます。
高校生
漢文
答えがなくて合ってるかわかりません！ 誰か間違ってるところがあったら教えて欲しいです！ お願いします🙏🙇♀️
高校生
漢文
2️⃣②は、何の日か是れ帰年ならん という文の漢文なのですが、ナランのンがなぜムにならないのか教えてください！ 訓読の送り仮名は現代仮名遣いで書くのですか？
高校生
漢文
なんで「為ラザル」ではなく「為ラ」になるのですか？
News
コメント
コメントはまだありません。