このノートについて
中学全学年
誤字脱字があるかもしれません😖
字が小さくて見づらいかもしれません😭
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谷川俊太郎さんの「春に」の詩で、 1番最後のこの気持ちはなんだろう 。の後に続くオリジナルの詩を考えてほしいです。 できれば表現技法(比喩、擬人法など)を使ったのをお願いします
中学生
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春に をやっていますオリジナルで詩を書けと言われたのですがなかなか思いつきません。どういったものを書けば良いのでしょうか
中学生
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筏井嘉一さんの短歌「貧しさに冥むわが生をうち拓き愉しきまでに子はよくぞ食う」に関する問題で、 【この短歌では①を用いている。①に当てはまるものを下記のア〜エから選べ。 ア 倒置法 イ 掛詞 ウ 係り結び エ 擬人法 】 とあるんですがなぜ答えがウになるのかをどなたか教えてください！m(_ _)m
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句切れについて簡単に教えて欲しいです
中学生
国語
どなたか作文の添削をお願いしたいです🙇♀️ 前回の模試の作文でとても酷い点数を取ってしまったので書き直しました、、。 どこが悪いのか、直した方がいい箇所や、 文末がおかしかったら教えてほしいです‼︎ お願いします🙏💦 （20点が満点です）
中学生
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冬休みならではの五七五の俳句を作るという課題が出たんですが、何かいいのありますかね？3つ書かなきゃいけなくて🥺
中学生
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俳句で、体言止め＝句切れと考えて良いのでしょうか
中学生
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俳句 スケートの靴に乗りたる青春よ 季語を書き抜く問題です。正答はスケートでスケートの靴も可とする と回答基準にありました。こういうのは一応模範解答に従ってスケートと考えたほうが良いですか？ また、スケートの と答えた場合は誤答ですか？名詞部分だけで答えるんですか？
中学生
国語
俳句の鑑賞文に 字を重ね用いることで少しの重複感をもたせぬばかり… とあるのですが、重複感をもたせぬばかり って、重複感をもたせない という解釈であっていますか？
中学生
国語
中1の国語です！ 詩の種類分けをする時に、文語定型詩とかなんとかがあったと思うんですけど、どんな感じで見分ければ いいのですか？ テスト前なのでお願いします🙏
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