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高校生
古文
この「得」の活用形が答えだと未然形となっていたのですが、未然形だと訳で「手に入れないために」となるのではないのですか？なぜ「手に入れるために」という訳なのか教えて欲しいです🙇♀️
高校生
古文
高校生古文です 問題集を解いてると古文単語帳に載ってない単語がちょくちょく出てきます(ちなみに使っている単語帳は古文単語330です) このような場合どうしたらいいのでしょうか？これは普通なのでしょうか？ それとも単語帳を変えた方がいいのですかね、、？ こんな状態で共テ高得点取れるのでしょうか；；
高校生
古文
助動詞の文法的意味や活用形の判断の仕方を教えてほしいです。ほんとに感覚でやってしまっているので🥲
高校生
古文
高校古典の問題です。 解説を記入済みで見づらいです。すみません🙇♀️ 雨月物語なのですが、傍線部③の「現形し給うはありがたくも悲しき御こころにし侍り」という文章についてです。 西行にとって新院が姿を見せたことにについてもったいなくおもわれるが、新院が現世に未練を残していることについては悲しく思われると解説に書いているのですが、姿を見せたことにもったいないと思う気持ちがどういうことなのか分かりません。 新院とわかって、西行が地にぬかづいていることから西行は新院に対して恐れ多いという気持ちを持っていることがポイントとなっているようなので、簡単にでも大丈夫なので教えていただきたいです。 よろしくお願いします。
高校生
古文
古文の品詞分解とかミリもわからないのですが、春休み中にやった方がいいことありますか
高校生
古文
どうやって、（）内を適当な形に活用するのか説明も入れて答えを教えてください。 次の文の（）内の語を適切に活用させて答えよ ①嘆く人も（あり）けむ。 ②花（めでたし）らむ。 よろしくお願いいたします🙇♀️
高校生
古文
古文で、「道長公｣の「公」ってどのような意味があるのでしょうか？ またそれは、現代語訳する時に付けなくてもいいのでしょうか？ 調べ方が悪いのか、調べても出てこず教えていただきたいです🙏🏻💫
高校生
古文
古文で出てくる「故」は読みが「け」で、意味が「せい」で合ってますか？ 教えていただきたいです🙇🏻♀️՞
高校生
古文
「女御失せ給ひにけりと聞きて、泣き悲しむといへばおろかなりや。」この「おろかなりや」の「や」は、どうして間投助詞だと判断できるのでしょうか？
高校生
古文
高校2年 古典 「去来抄」の一節です。 先生の言葉悦び侍る。と言う部分の侍るについて、なぜ終止形ではなく連体形になるのでしょうか。 よろしくお願いいたしますm(_ _)m
News
でも、第1志望が受かったのは凄い！私も中学受験頑張ります！！
えぇ！
終わってたの！
ごめんね🙏🏻💦
おめでとう🎉
いちごみるくちゃんありがとう！！
参考にさせてもらうね⸜(* ॑꒳ ॑* )⸝💞
受験はもう終わりました！
第1と3志望が受かり、第2が落ちました笑
あ、誤字･･････(￣▽￣;)
最後から2行目の『自分を頑張ってね💪🏻』ってところ、『自分を信じて頑張ってね💪🏻』って言いたかったの！
ごめんね🙏🏻💦💦
めっちゃ遅いコメント失礼します🙇🏻♀️
私の場合は、今でもテスト前になったら親にスマホの制限をかけてもらってるよ！
まぁ、私もなんだけど、スマホをどっかに置いてくとか親に預けるとか、いざとなったら不安でしょうがないと思うんだよね。
だから、親に頼んでSNSとかゲームとか全部使えなくして、電話とかだけにしてもらえばいいと思う！
もし全部使えなくするのが不便なら、時間制限かけてもらうのも◎！
たとえば、SNSは1日1時間まで、とか？
それは、家族で親と自分の勉強へのやる気とか成績とかを見て話し合うべきだと思うのだけど･･･🤔
上から目線でごめんね🙏🏻
でも、私はこの方法で受験期もテスト期間も乗り切ってきて、おかげで成績も上位安定してきたから、すっごいおすすめ👍🏻✨
受験って、年明けなのかな？
自分を頑張ってね💪🏻
🍀志望校合格祈願🍀