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生物基礎 【恒常性と神経系】
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高校生
生物
↓写真のような色々な細胞の大きさの良い覚え方ってありますか?
高校生
生物
問2の電子伝達系から作られるATPの分子量がわかりません。なぜ28ではなく34なのか教えてください。
高校生
生物
生物基礎の問題で、なぜ「分泌顆粒数が少なくなった=ホルモンや酵素が分泌された」という考え方になるのでしょうか?どのように読み取るのでしょうか?それともこの内容は、暗記ですか?
高校生
生物
有機物の記号がこうなるのはなぜですか?普通に暗記ですか?
高校生
生物
解説お願いします🙇🏻♀️
高校生
生物
問4の(1)解説お願いします!!
高校生
生物
この問題の問3と問4の解説をお願いします! 問3の答えは③で問4の答えは④です🙇🏻♀️
高校生
生物
図を参考に空欄に当てはまる言葉教えてください🙏🏻 既に埋めてあるところも間違ってたら教えてほしいです
高校生
生物
写真の穴に入る言葉をできる限り教えていただきたいです。
高校生
生物
光合成と呼吸の共通点が、酵素が働く事というの分かりましたが、それぞれどこで酵素が働いているのですか?(光合成なら、光エネルギーをクロロフィルが行うとき…みたいな事を教えて下さいお願いします🙏🏻😭)
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