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性是
妻干
1公民2人已關係與分際
已関係
次級團體 Ex:公司
权
初級團體→ Ex:家庭
儿
家人關係與分界
親密度
家庭 ① 定義 一群人以永久共同生活為目的,有相互依存的經濟
關係,彼此承諾長期互相照顧
良
功能提供成長所需的物質資源、情感支持、心靈歸屬
社會化、建立性別角色的認同
③ 讓家庭成員擁有成長、獨立發展的机会,培養成熟
-親子的依附關係①鮑爾比提出,將依附定義為嬰兒與主要照顧者
之間的情感連結,照顧者的回應會影響依附
関係是否健全
人格
②安期喔透过嬰兒和主要照顧者的互動,探討依附類型
(2)安全型(安全依附)→能發展出理想的情愛關係
2) 逃避型(逃避依附)→害怕受傷,避免親近
(2)慮矛盾型(衝突依咐)→渴求親密,卻對對方回应
缺乏信心
青少年
界限分際+分離一個体化學習脫離家人的保護,同時也須和家人維繫
嬰幼兒、青少年時期親密、信任關係

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的
自主性,相互
果汁
一方不能任意強迫另一方違背他自
同儕團體 由年齡、地位相近的人所組成的團體
EX、同學、好姐妹....
,這種不顧對方想
身體自主權的嚴重
章中的強制性交罪
參考團體對一個人的價值觀念、態度、行為有直接、間接影響的
暴力
群体
Ex. 11
一自转
一同儕压力可能會因為受到压力,而做出自己不願意做的事,其影響
?關係中難免會
如果(曾)有
平的方式解決衝
對方,甚至虐行
為已構成家庭
Aut
多元的性別関係
可能是正面或負面
生理性別→通常以性染色体、生殖器官,第二性徵判斷是男是女,
但有少數例外
→生理性別不只有男、女二性
戶暴力
交往中的兩
卡,另一方應
不是占有,你
別 一社會性別→個人受社會文化對男、女的期待、評價而形成
。
如果執意
這一課我
一性傾向→指個人對特定性別的感情有吸引力
.跨性別
⌋關係與情
唯有如
嚴的生活
-性別認同→自己認定自己屬於哪一種性別,與本身的性別氣質
有關,未必與生理性別相同
行為,不僅
一性霸凌→因無法接受多元性別而攻擊他人
性「性別刻板印象→社會大眾認為什麼性別應有什麼行為、特質
別 一性别偏見→對特定性別抱有負面態度
平一性別歧視→依性別偏見做出的差別對待的行為
等一同工不同酬 男性薪資往往高於女性
+.
性別職業區隔→男女勞动者集中於不同職業的現象
一不平等的勞動契約在“性別工作平等法》實施前,僱主常奪女性工作權
一玻璃天花板→公司中的高階主管通常是男性,女性升遷時常有無形障礙

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咖
2
D
一種社會不平等的現象,可能存在同性和異性間
類型中敵意環境式→指以各種方式造成使人感受冒犯的情境
交換條件式 指握有對其有利權力的人,向其提出違反
Đ
意願的性要求,以交換條件
一防治?政府→成立性騷擾防治委員會
② 校園→成立性別平等教育委員會
僱用30人以上的職場→訂定性騷擾防治措施、申訴、
懲戒辦法
邁向性別平等社會
→性別主流化 → 從政府政策和法律推动性別平等之各項措施
情愛關係
三元素P 親密→互相相歡、親近、接納、関心
②激情,兩人間的強烈吸引力
承諾,願意與對方相守,並維持關係
一個體自主性→彼此即使親密,仍要保有個體所擁有的獨立自主性
- 親密關係主化→談戀愛也要平等協商,尊重多元選擇