このノートについて
高校3年生
生物 東京書籍 発生のノートです。
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このノートに関連する質問
高校生
生物
生物基礎の問題です。(3)の(c)と(d)の答えが何故☓になるのか分かりません。解説よろしくお願いします🙇
高校生
生物
この問題の実験が具体的に想像できないです。 遺伝子A,B,Cが連鎖している個体の組み換え価を調べるのに、なぜF1が使えるのでしょうか。 どういう実験なのか、回答よろしくお願いします!
高校生
生物
生物基礎です。(これから生物の勉強もするので、生物の内容で解説していただいて構いません) DNAはRNAよりも長いと問題集にありました。それはなぜでしょうか。
高校生
生物
これのbとgって何が違うんですか? bがミトコンドリアでgが葉緑体なんですけど
高校生
生物
かいほうおしえてください
高校生
生物
エ 以降が全くわかりません汗 解答見ても理解できませんでした。よろしければ、解答プロセスを教えていただきたいです。
高校生
生物
最後の問題について、私は写真2枚目のように考えたんですが、なぜだめなんでしょうか?
高校生
生物
(1)はどのように考えれば良いですか?
高校生
生物
高校生物について質問です。 写真の(3)が分かりません。 答えは 最適温度がA.B.E.F.G.H 最適pHがA.B.C.Dでした。 なぜそうなるのか調べても解説読んでも分かりません。 私は、例えば最適温度について、37℃以外の試験管とも比べないと、37℃が最適温度なんだな、と分からないと思いました。だから、なぜ答えは37℃だけの試験管なのか(pHも同じ疑問)と思います。 解説お願いします🙏🙇♀️
高校生
生物
(1)はどのように考えれば良いですか?
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