このノートについて
xやyについて！
どーもっ、白雪(*｀･ω･)ゞﾃﾞｽ！
学校でやったことを順にノートを投稿するつもりだから、最初は『文字を使った式』なのです(^_^)今更感とかは気にしないでほしい。質問や改善すべき点とかもじゃんじゃんコメントしてください！！
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このノートに関連する質問
小学生
算数
小6 対称な図形です ２番の答えを教えていただきたいのと、1番の答えがあっているか教えてほしいです． 2番の解き方も教えてもらえたら嬉しいです🙇🏻♀️
小学生
算数
この問題の解説お願いします。 小学生の問題なので、方程式などは使わずにお願いします。も
小学生
算数
5年の算数だよ 1枚目は① 2枚目は③教えて欲しい (出来れば式も)
小学生
算数
5️⃣の（1）と（3）の問題がわかりません。
小学生
算数
明日の昼ぐらいまでに終わらせなくて学校とかもあるので早めに終わらせたいんですけど難しくてわからないです(>_<) できる限りでいいので良かったら教えてください🙇♀️😿
小学生
算数
やり方が分かりません！どういうふうにやればいいか教えてください！
小学生
算数
この問題の3️⃣の問題がわかりません。 教えてください！
小学生
算数
解き方を教えてほしいです
小学生
算数
恐らく小学生の見積もりだと思います。 3890を見積もる時に、3900とも、4000とも見積もれると思うんですが、この場合はどちらも四捨五入することができるので大きい方を取るということでしょうか？
小学生
算数
教えてください （中学入試問題） ある人が川の下流のA池を船で出発して上流のB池に向かったところ,途中の10時に流れてくる浮き輪を見ました。その後、この人はB池に着くと すぐに同じ船で引き返し、A池に14時に到着しました。A池に着いたのは ちょうど先ほどの浮き輪がA池に流れ着いた時刻と同時でした。 質問 船の静水中での速さ、川の流れの速さは一定であったとして、この人がB池に着いた時刻を求めなさい。
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わかりやすいです！
見ていただいてありかとうございます(*´∀`)♪自分のアイコンを参考に描きました😁
最後のページの絵が上手すぎる！
ﾔﾔﾔヽ(´Д｀;≡;´Д｀)ﾉ ﾔﾊﾞｲｯﾃ!!