このノートについて
中学1年生
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このノートに関連する質問
中学生
歴史
大和政権とヤマト王権の違いを教えてください!
中学生
歴史
東アジアとの交流の中で、ヤマト王権はどのようにして日本を統一していったのでしょうか。教えてください。 古墳の大きさや分布、渡来人の果たした役割に着目しましょう。 授業のプリント ヤマト王権の支配の範囲の特色は、九州地方から関東 まで広い領域をヤマト王権が支配していた。ヤマト王権の中心は近畿地方にあったと考えられる。と書いていました。
中学生
歴史
教えてくださいお願いします
中学生
歴史
回答お願いします ‼️‼️‼️💧 ベスあん します 😺💞
中学生
歴史
回答お願いします ‼️‼️‼️💧 ベスあん します 😺💞
中学生
歴史
回答お願いします ‼️‼️‼️💧 ベスあん します 😺💞
中学生
歴史
はにわと土偶の違いについて教えて欲しいです🙇♀️
中学生
歴史
問題集で漢字は古墳時代に渡来人によって日本に伝えられたものだと書いてありました。しかし、古墳時代より前に、倭奴国王や卑弥呼が漢字が彫ってある金印をもらっていますよね?矛盾してませんか?どちらが正しいのでしょうか、それとも私は何を誤解してるんでしょうか?
中学生
歴史
土偶と埴輪の違いを教えて欲しいです🙇♀️
中学生
歴史
社会のプリントなんですけど答え合ってないとこあったら教えて欲しいです!🙇🏻♀️ ※字が汚くてすいません💦
News
。・ω・)ノ:*:.+:.コンチワ.:.+.:*:
よろしく(●´ω`●)
やった〜よろしく(๑• ̀д•́ )✧
タメOK。です!仲良くしましょ!
コメントありがとうございます♡
フォローまでしただいて⁽⁽٩(๑˃̶͈̀ ᗨ ˂̶͈́)۶⁾⁾
これからタメOKですか?
とってもわかりやすいです!
フォローしました!