このノートについて
中学2年生
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中学二年生で学習する国語の分野です✨
簡単にまとめたものなので、少し説明不足な部分有るかもです💦
このノートに関連する質問
中学生
国語
大至急！！！ほんとにやばいです助けてください よくわかる国語の学習2光村図書のワークの「クマゼミ増加の原因を探る」というところの答え持ってる方ください！助けて！
中学生
国語
【至急】 温故知新を使って、例文お願いします🤲 辞書で調べても、良い例文がなくて、、
中学生
国語
このデータを元にスピーチを考えてこいと言われたのですがどんな感じで書けばいいと思いますか？回答お願いしますm(_ _)m
中学生
国語
大至急！！！ 国語の学習2光村図書のワークの「クマゼミ増加の原因を探る」というところの答え持ってる方ください！
中学生
国語
超大至急！！！ よくわかる国語の学習2光村図書のワークの「クマゼミ増加の原因を探る」というところの答え持ってる方ください！
中学生
国語
弁論アイデア下さい テーマは『情報に踊らされない』的なやつです 自分でやれよって思った方、ただいま休校中でまだ弁論の授業1回しかしてないんですー😭 許してちょんまげ
中学生
国語
活用形の見分け方(?)を教えてください！
中学生
国語
国語の古文です。 かぐや姫の「あひ戦わん」とは、どういう意味ですか？
中学生
国語
今度の金曜日に漢検3級があるのですが、過去問をやっても90点代しかとれません。 それなりに勉強してきたはずですが、まだ受かる可能性はありますか？ どのような勉強をすればいいですか？
中学生
国語
「具体化・抽象化」という単元です。 黄色丸で囲まれてる問題がわかりません。 教えてくださいm(_ _)m
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