このノートについて
中学全学年
テスト対策第2弾✩
今回は、オペラのアイーダについてまとめました⸜(* ॑꒳ ॑* )⸝⋆*
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音楽で拍子記号を描く問題があるのですが，8部音符か4部音符かどうやって見分けるのですか？たとえば8部音符が六つある時3/4か6/8かわからなくなります
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大至急🚨 音楽の記号ってどうやっておぼえたらいいですか？ 教えてください🙇♀️
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なぜこうなるのですか？ 至急お願いします🙏
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中1 音楽 魔王 この曲のよさや魅力は、情景 曲想 歌詞が深く関わり合っていることです。 その理由を 音色 旋律の2つの言葉を使って書きましょう。 ご回答よろしくお願いします。
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来週に合唱コンクールがあります！ 私はアルトパートを歌っていて、「言葉にすれば」という曲を歌っています。 わからないところがいくつかあるので、回答していただけると嬉しいです。（曲に関係無い質問もあります！） ①同じアルトパートに地声がちょっとガラっとしてる子がいて、一緒に歌うとその子のガラガラした声だけが目立ってしまいます。曲の歌うパート上、ソプラノと同じ音程でアルトだけ歌うところや地声でも歌えるところがあるのですが、そのどこでも目立ってしまいます。みんなでできる発声練習などで改善できそうでしたらそれを教えてください！ ②「聞かせて」というところの音程と、「誰もみな」から始まる追いかけっこの音程と、「空を渡る星のように」から始まるハミングのところの音程があやふやです。コツを教えてください！ よろしくお願いします！！！！
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【中1】 誰でもいいので二学期制の前期期末の音楽について教えてくれませんか？ 範囲は発音の基本、主旋律副旋律、弦楽器です
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音楽記号(多分)です。 丸のついているところの意味がわかりません。 わかる方教えてください.ᐟ.ᐟ
中学生
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音楽記号 div. の意味を教えてください🙇♀️
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さくらさん▹▸お役に立ててよかったです⸜(* ॑꒳ ॑* )⸝⋆*
明日テストなので助かりました(*´罒`*)♡
ゆっちーな▹▸ありがとう«٩(*´ ꒳ `*)۶»
分かりやすい❗