このノートについて
中学2年生
こんにちわ(*ˊᵕˋ*)੭ ੈ
これを見れば、テストのケアレスミスはなくなります！
このノートに関連する質問
中学生
国語
至急… だれか少しでもいいので手伝ってもらえると嬉しいです。
中学生
国語
飛び交った は、とびかった と読みますか？ 間違えていたら教えてください
中学生
国語
秀英の夏期講習の12, 13ページの問3の答えが分かりません。 一応、自分でも解いてみたのですが34, 36文字になり、分からなくなったので、家族3人に聞いてみたのですが尚分からず... 本当に迷宮入りしそうなので、教えてください。 個人的に段落1の辺りだと思うですが、本当に字数が合わないので、問題を疑っています。 －－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－ 本文は12, 13ページに渡って書かれているのですが、13ページ側は関係ないと思うので、13ページの写真は載せてありません。 問3 「磯の香りを快感だと感ずる」とあるが、「磯の香り」はどのようにして発すると述べられているか。本文中から三十五字で抜き出せ。
中学生
国語
好意 と 厚意 それぞれ意味を教えてください*_ _)
中学生
国語
「回答」「解答」 意味を教えてください(*' ')*, ,)✨ﾍﾟｺﾘ
中学生
国語
「務める」「務める」 どんな意味があるか教えてください( . .)"
中学生
国語
「硬い」「固い」「堅い」 この3つの違いを教えてください((｡´･ω･)｡´_ _))ﾍﾟｺﾘﾝ
中学生
国語
『敬遠』は、なんて読みますか？
中学生
国語
代名詞とは何ですか？
中学生
国語
コメント
コメントはまだありません。