このノートについて
高校2年生
3枚目は走り書きのメモ(自分用)みたいなとこあるのですが、まあ、関係ないです。
物語をゆる〜く把握したい人向け
このノートに関連する質問
高校生
古文
形容動詞の音便は何種類ありますか？ また、撥音便で「ん」が省略されているときはどうやってどこに ん が隠れているか探せばいいですか？
高校生
古文
⑦べき 接続は終止形だと思ったのですが、どうやら連体形であるらしく…。 なぜなのかわかりません。 上下関係で何か特殊なものがあるのでしょうか？ 教えていただけるととても助かります。よろしくお願い致します🙇♀️
高校生
古文
係助詞の結びって文末だけじゃないんですか？
高校生
古文
どうして答えが②になるかわかりません、、 解説お願いします🙇♀️
高校生
古文
「あら」のうち、補助動詞であるものを選びなさいでどうして②だと分かるんでしょうか？ 教えて欲しいです🙇♀️
高校生
古文
高１古典文法です 課題ですがさっぱりわかりません
高校生
古文
高校古文の文法で、わからないところがあったので、教えてください。 1、なぜ「愛す」がサ行変格活用なのか 2、「来よ」がカ行変格活用命令形で、 「来たる」がラ行四段活用なのか どなたか助けてください（泣） まだまだ未熟なので、なるべく詳しい説明だとありがたいです。
高校生
古文
古典です。 「ぬ」が下に続く場合、活用形は連用形になると教わったのですが、何故この時は未然形なのですか🙏🏻🙏🏻 教えて下さると嬉しいです(＞＜)
高校生
古文
古典です。 ( )の中はそれぞれ何が入りますか。 「。」が下に続いているので終止形が入ると思うのですが、、 合っていますでしょうか🙏🏻🙏🏻
高校生
古文
①と③はどうして下二段活用と分かるのですか？②と④は2つしかなかったり、3つしかないものなのでわかりますが
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