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高校生
古文
着る や 蹴る は五感と活用語尾が分けられないそうですが、分けられるかどうかはどう判断するのですか？
高校生
古文
この問題の解き方を教えてください🙇♀️🙇♀️ 答えはアから順に3,1,4,2,7,5,6,12,12,8となってます！！
高校生
古文
古文についてです。次の語を()にあてはまる形に活用させよ。と言う問題なのですが、これはなぜラ変になるのですか？？
高校生
古文
この空欄の、''意味"の部分を教えて欲しいです。
高校生
古文
問3 (助動詞 なり) 答えがあっているかどうか、また、解き方を教えてほしいです。 よろしくお願いします
高校生
古文
おぼえはべりしか の「か」ってなんですか？
高校生
古文
古文の問題です！ 10.12.13.14 を教えてほしいです！！ よろしくお願いします🙇🏻♀️
高校生
古文
⑤の問題です! 見るらむ。はなぜ連体形になるんですか?見るは活用語かと思い終止形だと思いました💦 「らむ」の終止形と連体形の違いがわかりません😭
高校生
古文
古文の問題です！ 7.8.10.11をどのように 判断するのかを教えてほしいです！！ 10.11はそれぞれアとウでどこで 判断しているのかをおさえてほしいです！ よろしくお願いします🙇🏻♀️
高校生
古文
下一段活用の蹴るは未然形だと、蹴れずではなく蹴ずになりますが、これは下一段活用が語幹と語尾の区別がないということですか。したの写真で、語幹と語尾の区別がない動詞は語幹を( )で記せとかいてあるので、語幹と語尾の区別がないのかと思いますが、どうなんですかね。教えてください🙏🏻🙇🏻♀️
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いえいえ～！
これからも期待してます
みゆきさんコメントありがとう(๑¯ㅁ¯๑)♡
とても参考になる！