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国語
問3これではダメですか？ 答え 生きている花を殺して、生きているように見せかけるという矛盾。
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問５合っていますか？
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問3合っていますか？ 言っていることは同じですが、答えといい方が違うので教えてほしいです 自分の考え いまの十七人という少な過ぎる人数で課題曲を仕上げ、A部門でのコンクールで全国大会へ行くこと。
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国語の現代文を読む時、先に文を全て読んでから問題を解くか、問題を解きながら文を読むかどちらの方がいいのでしょうか？
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Bの活用形は未然形だそうですがなぜですか？
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国語、小説文です。 上が本文、右下が選択肢です。 正解はアなのですが、親子で会話していないので納得できません。 また、イはなぜ違うのでしょうか。
中学生
国語
国語、小説文です。 東京音楽学校に通う滝廉太郎のお話です。 右上、左上、右真ん中、左真ん中の順で読んでいただき、一番下が選択肢です。 答えはエなのですが、赤い線を引いた部分がよくわかりません。また、私はイをえらんだんですが、なぜ駄目なのでしょうか？😭 真ん中2つの写真にの文から答えがわかると思います。 また、線が引いてある部分の周辺の廉太郎の感情とか、仕草が全然書かれていないのですがこういう場合どう読み取ればいいのでしょうか？ 長くなってすみません。誰かよろしくお願いします🙏💦
中学生
国語
(5)の於はなぜこの位置になるのか教えていただきたいです。
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高瀬舟の喜助に関する問題です。 この問題を現代と考えてときたいのですがわかりません。 解いてください。 お願いします。
中学生
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小説を読むことで得られるものってなんだと思いますか？
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