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高校生
世界史B
インドの古典文化で、「マハーバーラタ」、「ラーマーヤナ」が2大叙事詩と書いてありました。詩というくらいなので、長い物語のような感じではないと言うことでしょうか。現代で親しみのあるものでいうと、どれに雰囲気が似ているのかなど、教えてほしいです🙇♀️
高校生
世界史B
わかる人いたらお願い致します🙇🏻♀️
高校生
世界史B
高1歴史総合 フランス革命です。 ○国民議会⇨立法議会⇨総裁政府⇨統領政府。 ・国民議会は、民衆が三部会で不満を持ったためできた。 ・総裁政府はロペスピエールのような恐怖政治を防ぐため５人体制のものをつくった。 ・統領政府はナポレオン中心とする３人の政府。 という認識ですが、立法議会は何のためにできたのですか？ 調べたら「諸法規の制定を任務とした」とあるのですが、国民議会でそれをやるのではダメなのですか？
高校生
世界史B
ルイn世(nは整数)のルイって日本人がいう名字ですか？それとも名前ですか？
高校生
世界史B
ガージャール朝についての質問です。 ①ガージャール朝が国民国家を目指すようになった理由は？ ②ガージャール朝が国民国家になるために実際に行った具体策は？ ③最終的な結果は？ という質問です。教えてください！よろしくお願いします。
高校生
世界史B
アンシャン=レジームで、平民と市民どちらも第三身分ですが、その中でもどっちの方が身分が高いとかありますか？
高校生
世界史B
ブルボン復古王政において、「シャルル10世が厳しい制限選挙を行ったり、貴族や聖職者を重視したりする反動政治を行う」とあるのですが、この「反動」とは何に対する反動なのですか。教えてください🙇♀️
高校生
世界史B
(3)の3番について質問です 答えは、「ウ・ロシア」なのですが、遼東半島は日清戦争後日本に割譲されてその後、ロシアに租借されのではないのでしょうか？ もしくは、日清戦争の直後だと考えずに「租借」と「割譲」の語の違いだけで分ける問題でしょうか？
高校生
世界史B
サン＝ステファノ条約でブルガリアがロシアの保護国になったことに対して、イギリスとオーストリアが反発したとあったのですが、それはなぜですか？ イギリスとオーストリアにとって何か不都合でもあったのでしょうか。
高校生
世界史B
オーストリアがイタリアの統一をはばんだ理由を教えてください。
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