このノートについて
中学3年生
平方根シリーズ第4弾です！
終わりです!
想像以上に多くなってしまいました(><)
すいません(>_<;)
4の内容はこちら。⤵︎
■√を使った式の値
■平方根の性質の利用
■展開を利用した√の計算
■少数部分と整数部分
コメント
ログインするとコメントすることができます。
他の検索結果
おすすめノート
このノートに関連する質問
中学生
数学
答えはアとエなのですが、ウが間違っている理由が分かりません。教えてください🙇🏻♀️
中学生
数学
中3数学です。 a+b＝−3 ab＝4のとき、a²+b²の値を求めなさい。 という問題の解き方を教えていただきたいです。 よろしくお願いします🙇🏻♀️
中学生
数学
中3です。a⁴−1を因数分解すると答えはどうなりますか？解き方も教えていただきたいです🙇🏻♀️
中学生
数学
中3因数分解、展開の問題です。 a-b＝3 ab＝-5のとき a²+ab+b²の値を求めなさい。 という問題の解き方を教えてください🙇🏻♀️
中学生
数学
中3の因数分解です！ 「625」はなんの二乗ですか…?? また、どうやって2乗を戻すんですか…?? 回答お願いします!!!🙇🏻♀️´-
中学生
数学
大至急です😵💫💦 29の青ボールペンのとこがなぜそうなるのかが分かりません😭解説お願いします。
中学生
数学
解き方を教えてください 答えが−11なのはわかっていますがなぜこの答えになるのかが理解できません。
中学生
数学
図は縄跳びを跳んだ回数の箱ひげ図で、どのクラスが優勝するか予想する問題なのですが、この時は箱の位置と中央値のどちらに着目するのがより適切ですか？
中学生
数学
この問題の②と③の最大値と最小値がよく分かりません。０になる理由が分からないので解説お願いしたいです。
中学生
数学
中3数学で、 因数分解の応用みたいな感じです。明日テストなので誰か教えてください、！！
News
さんこーになりました！
感謝感激！！