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中学生
数学
至急🚨⚡ 中３数学 多項式と単項式の乗法･除法の単元です ここまでは解けたのですが、これからの解き方が分かりません💧解き方を教えていただきたいです🙇🏼♀️
中学生
数学
マルバツ合っていますか？ また、問題の意味が曖昧で、 🟩の段の加法を考えるなら、4➕2自然数同士で計算して、自然数だから〇という考え方で大丈夫ですか？ 問題2も同じ考え方ですか？
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数学
<計算がその集合でいつでもできる場合> が分かりません 例えば自然数の除法は、分数にすれば計算できたことにならないのですか 変な質問でごめんなさい よろしくお願いします
中学生
数学
続きがわかりません！（2）なんですが間違えているところがあれば教えてください！
中学生
数学
1年⌇正の数 . 負の数 1の（5）についてです . 一応写真の中では答えが減法になっているのですがこれはなぜでしょうか ? それと問題のいっていることに理解することができていないのでどういうことでしょうか ? ちなみに『自然数の範囲でできないこと』は減法と除法らしいです 👀 わかる人いれば解説求めたいです <3 写真の見えづらいところは『整数の範囲ではつねにできる』とかいてます^ᴗ.ᴗ^ 横向きなのと分かりにくいの申し訳ないです （）
中学生
数学
計算の仕方がよくわからなくて、 わかる方説明お願いします！
中学生
数学
答えは⑴から順に、37 29 19 なのですが、 求め方がわかりません。わかる方教えてください🙌
中学生
数学
平方根です！😭 答えが9➕➖3√6になるんですけど どうしてもその答えにならないんです！ 中間テストがもうそろなので至急、 だれか教えてください💦🙇♀️ ーーーーーーーーーーーーー！
中学生
数学
(4)の途中式が知りたいです。 解答はa-b/4です。
中学生
数学
中学1年 数学です 文字式の表しかたで、除法は、記号を省いて分数で表すと習いました 4÷a＝a分の4 のように。 でも、4分の3÷aは、 したの写真のようになってしまうんですけど、どうすればいいですか？
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まつまつさん→
あら！ありがとう‼(。・ω・。)
ちょっとでも参考になったら嬉しいです♪(ｏ・ω・)ノ))ｳﾚｼｲ!
キャラメルさんのノートすごく見やすかったです(´♡ω♡`)/
参考にさせてもらいました(ﾉ*´>ω<)ﾉ
ありがとぉ‼( ☆∀☆)
そんなことないですよ‼(。-_-。)♪
しかもノートが見やすい
ｷｬﾗﾒﾙちゃんは字が綺麗でイラストも可愛くって羨ましい❗