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中学生
質問
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中学生
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中学生
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中学生
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中学生
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大阪の国語数学のC問題の対策教えてください!
中学生
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中学生
質問
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中学生
質問
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中学生
質問
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中学生
質問
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よかったです!!勉強頑張ってください!!
れなさん長文有り難うございました!!物凄く分かりやすかったです!\( •̀ω•́ )/
(2)は少し複雑ですねー
まず1枚目は2cmの辺が3本なので、2×3=6cmになります。
2枚目は、1枚目からぱっと見4cm増えてるように思いますが、1枚目の右下が1cm隠れています。なので、1枚増える事に3cm増えて行くことがわかります。
n枚並べると、『最初の三角形の周りの長さ+増えた三角形の個数(n-1)×3(←3cmずつ増えるから)』となります。n-1、というのは、最初の一つの三角形を引いています。この式に数字を当てはめると、『6+(n-1)×3』となります
またまたわかりにくくてすいません!
(3)です
15個買った時に-150円、10個買った時は+300円とします。
この2つの差は5です。値段の差は(1)のように求めるので、300-(-150)=450という事になります。
オレンジを5減らしたら、450円減ったということなので、450÷5=90
よって90円です!
わかりにくくてすいません!何かあったら仰ってください!
こんにちは!
まず(1) は基準を0と考えてその日がいくつ売れたかです
1番売れた日は+20 1番売れなかった日は-22
という事になります。差を求める、という事なので+20-(-22)=42となります!