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中学生
理科
問題2の方が分かりません 解説よろしくお願いします🙇♀️
中学生
理科
中2理科の問題です 答えは上から 20W 等しい 20W 20W です。 (3)ですが、直列なので電流が等しいため、電流を例として5Aとして考えてみましたが、それだと加わる電圧が大きいのは100Wのほうになってしまいます。 (1)も同様に並列なので電圧を固定(自分で20Vなどとおきました)して答えが合っていたのですが、電流は固定したらダメなのでしょうか?
中学生
理科
解説お願いします🙇
中学生
理科
お願いします🙇♀️まっったくわかりません!
中学生
理科
※字汚くてごめんなさい すみません質問です。③の考え方を教えてください。 ①、②の意味は分かりました。そして③のXも分かりましたが、Y、Zのアンペアが出せません。
中学生
理科
𐙚 中2 理科 エネルギー 電磁誘導 画像の ③ の解説をお願い致します > < 答えは 左に振れた後、右に振れる。です ✧︎*。
中学生
理科
親指を使った右ネジの法則を使うのだと思うのですが、電流がaから流れる場合親指は右側ですよね?親指側がN極であると学校では習ったのですが、コイルの内部においた磁針のN極は左を指したとあって、どの認識が間違っているんですかね?
中学生
理科
理科の電流計の問題です なぜ最初に一番大きい5Aを繋ぐのかがわかりません!一番小さい50MAを繋ぐのではないのでしょうか? 教えてください!!
中学生
理科
⑷の答えを教えてください! 私は①ア②イと答えてどちらもバツでした
中学生
理科
なぜ4:1になるのですか?
News
三代目本田屋様ーー!
和分の積ですか!!
解くのが速くなりますねー*\(^o^)/*
また、わからないところがあったら、解説お願いします!!本当にいつもありがとうございます!!
綺麗にまとめてありますね^_^
ちなみに、
「和分の積」と言って
並列回路の合成抵抗は、
だいたい問題に出るのは2個の場合が多いので、
図の様な場合の合成抵抗を簡単に出したい時は
(R1×R2)/(R1+R2)=合成抵抗R
になると覚えておくと問題を解くのが速くなります^_^
分母が抵抗の和で、分子が抵抗の積なので
「和分の積」という簡単な計算式があります^_^
参考にしてください^_^
ありがとうございます♪( ´▽`)
計算苦手で…
VRIで覚えましたー。
オームの法則、VRI(ブリ)ですよね!
わかりやすいです...♪*゚
表紙の人は、オームの法則を発見した人「ゲオルク・ジーモン・オーム」さん。
オームの法則を発見した人です*\(^o^)/*
抵抗の単位は、この人の名前から、つけられました。
まあ、正確に言えばオームの法則は他の人が発見したんですけどね…