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小6で習う拡大図と縮図のノートの第1弾です！ まだ少ししかノートないので、もう少ししたら第2弾を出す予定です！ 第2弾を出したらぜひ見てみてください！
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参考にしマース(ง ˙o˙)ว
みき！さんへ ありがとうございます！ 参考になればいいんだけど…
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このノートに関連する質問
教えてください〜(´；ω；｀)
昨日算数の授業で6+5×(30－1)=151に ｢30を○○の個数｣｢151を全体の数｣として｢30＝X｣ ｢151をＹ｣で問題として出てきます。 ここまではしっかり分かっていてできます。 ですが、次の問題等で｢Xを200とした時のＹは幾つか答えなさい｣と云う問題で分かっていた○○の個数の位置が分からなくなってしまいます。 この事で先生に怒鳴られたりしたのですが、これは、僕がおかしいんでしょうか？ 長文失礼しました。
1番と4番と6番教えてください〜(´；ω；｀)
1番から4番の解き方教えてください〜.˚‧º·(°இωஇ°)‧º·˚.
百分率の解き方について教えてください(*' ')*, ,)✨ﾍﾟｺﾘ
この問題母に聞いたんですけど、自分で考えなさいと言われました、母のとおりに自分で考えて見たんですけど、まったくわからなくて😭、、、この問題の解き方教えて下さい‼️
分かる方いますか？ 是非式も書いてくださるとありがたいです。
自主勉強中わからなくなってしまったんです！ 教えてください！ 解説までつけてくれると嬉しいです！
小学生です！ 問題がわからないので、 教えてくださると嬉しいです！ 解説までつけてくれると、更に嬉しいです♪
（中学受験 小6 三角形の面積の比） 解説も読んだのですが納得ができません、 解き方が説明できる方是非教えて下さい！ 大問の四、五、六です。 一応解説も載せておきます。 よろしくお願いします。
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