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#10 中1 正負の数の要点をまとめてみました!!
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この二つの問題の途中式が どうしてこうなるのか分かりません。 教えてください🙇♀️
中学生
数学
絶対値 これはなぜ-4になるのですか? 3-(-7)=10かとおもったら違うみたいで、しかも絶対値は 符号がないと思っていたのに-があってよくわかりません💧 │-│これが何かも教えていただけると助かります🙇🏻♀️🙇🏻♀️
中学生
数学
教えてください🙏
中学生
数学
(−2x²y)³÷6x³×(−3xy²) の計算結果がわかりません! 数が4になることまではわかったのですが、文字に指数がついている掛け算がわからなくてつまづいています… 計算過程と答えを教えてください🙏
中学生
数学
中学数学の問題です。考えても分かりません!解説をお願いします。
中学生
数学
中学数学です。 図のような展開図で、円錐の底面積の半径はどのようにして求めるのでしょうか?
中学生
数学
絶対値を求めろという問なのですが、なぜこうなるのですか? 数の絶対値はわかるのですが、式の絶対値はひとつもわかりません💦 きまりなどあれば教えて下さると助かります🙇♀️
中学生
数学
中1、数学、文字式関係の問題です 解き方がわかりません 教えてください🙇♀️
中学生
数学
自分で「xの2条+5x+11=0」という式を作ってみたのですが、解いてみたら、途中で「(x+2分の5)の2条=-4分の19」となりました。 「-4分の19」はどんな数を2条しても、出来ないと思っているのですが、ちがいますか? それとも、「xの2条+5x+11=0」という式は存在しないということですか? また、式で間違えているところがあれば、そこも教えていただけると助かります。
中学生
数学
この下の問題解いてみたんですけど、(2x+3y)÷5 という式になったんですけど、たぶんあってないと思うので正しい答えと解説をしてくれませんか😭
News
みっくとメル 1004さん>>
ありがとうございますU・x・U
了解です!
もえぴよさん>
よろしくお願いします♡!
みーちゃんさんさん>
よかったです♡
分かりやすかったです♡
参考になりました(。・A・´∩
中1女子です(*^^*)
よろしくお願いします❗