このノートについて
野原はうたう
おれはかまきり
にじの見える橋
ダイコンは大きな根？
ちょっと立ち止まって
江戸からのメッセージ
はじめての詩
大人になれなかった弟たちに・・・。
シカの「落ち穂拾い」
流れを踏まえて話し合おう
少年の日の思い出
流氷と私たちの暮らし
コメント
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中学生
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「1」の気持ちでいたのはなぜだかわかりません。 詳しく教えて欲しいです。 お願いします。
中学生
国語
ここの1番が分かりません。 答えとなぜその答えになるのか教えてほしいです。 お願いします。
中学生
国語
至急お願いします 国語の中一の文節の切り方がわからなくて、、 問題は 次の文は、何文節に区切れるか文節の数を数字で関数字で書きなさい です ①このタイムで走ったのは初めてではなかった。 ②では、歴史上の出来事と年号を記憶する効率的な方法はないだろうか。 ③僕の弟は、図書館で『三びきのこぶた』の絵本を繰り返し借りてくる。 緊急でお願いします🙏
中学生
国語
分かりません😭教えてください😭
中学生
国語
中3品詞です。この文のア〜コまでの品詞を教えてください。
中学生
国語
数学の乗法の公式なのですが、この"M"があらわれたのか全くわかりません。なので私の答えは"a²+2ab+ b ²-6"になってしまいます。どなたが教えてください。
中学生
国語
この問題ってこの回答の仕方で合ってますか？
中学生
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大至急！ ここに入るのを教えてください。
中学生
国語
Q． 下線部②は誰が言った言葉ですか？ どこからわかるのかも教えてください
中学生
国語
文節に分けると4単語だと8だそうです。どうしたらそうなりますか？
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めっちゃ参考になります!!
ありがとうございました！