コメント
ログインするとコメントすることができます。
他の検索結果
このノートに関連する質問
中学生
歴史
これではダメですか？ 江戸と領地を1年おきに往復することで、大名の財政が弱まるから。
中学生
歴史
中学歴史についてです(⋆ᴗ͈ˬᴗ͈)” 承久の乱の結果、幕府の支配はどのようになったか。(２)の答えを参考にして、「執権政治」の語句を使って書きなさい (２)については画像参照です💦 模範解答が ・幕府の支配が西国に広まり、執権政治が確立した ・幕府がほぼ全国を支配するようになり、北条氏の執権政治がいっそう強化された。 です この場合「幕府の支配が西国まで広がり、執権政治の影響を強く受けるようになった」 は正解でしょうか？ 回答いただけると嬉しいです(⋆ᴗ͈ˬᴗ͈)”
中学生
歴史
生類憐みの令と生類憐みの政策ってどっちかいた方がいいですか？
中学生
歴史
入試のときローズベルトとルーズベルトどっちがいいですか?
中学生
歴史
入試でガンジーとガンディーどっちがいいですか？
中学生
歴史
なぜ日本は国際連盟を脱退させられたのですか？という問で、記述でどんな風に答えればいいですか？
中学生
歴史
これではダメですか？(10)a 傍線部⑨太平洋戦争
中学生
歴史
(3)bなぜ答えのようになるのですか？
中学生
歴史
中学歴史、鎌倉幕府がなくなって~江戸幕府までの期間、幕府はどのような存在になったのですか？そしてこの期間、何が政治を収めていたのですか。教えてください。よろしくお願いします。
中学生
歴史
中学1年生の歴史について質問です。口分田と荘園の違いを教えてください。よろしくお願いします！
News
mazzrofさん
⇒ありがとうございます！泣
私もフォローしましたっ！
これからよろしくです(ෆ`꒳´ෆ)
字がうまくて見やすいです！
フォローしました