このノートについて
2回目は基本の現在、過去、未来です！
見づらくてすいません!!
このノートに関連する質問
高校生
英語
名詞以外に例えばmore interestingだった場合もmuchを置くことが出来ないんですか？
高校生
英語
主語がingの形なので比較しているthan以下もingだと思ったのですがなぜ1が答えなんですか、？
高校生
英語
・『have created』の日本語訳が『生み出した』となっているのですが、 「created」だけでは、過去形で「生み出した」とはならないのでしょうか？？ それとも、前の『have』があることで、 『生み出した（ことがある）』という訳になったということですか？ 中学生の時、have+過去分詞+toの形で、 経験を表す（forなどで期間も）と習ったのてすが、toはついていませんし これはどうなるんでしょうか？ 初歩的な質問ですみません。教えて下さい。
高校生
英語
文構造（文法）がわからないです。 矢印の先にある「to」のあとにVingがくるのは何故ですか？私はこの「to」は不定詞だと思い動詞の原形が来ると思ったのですが…
高校生
英語
英語の「due to〜」(〜が原因で)という熟語についての質問があります。 due toの例文を何個か見たのですが全てdueの前にbe動詞がありました。be動詞をつけた時と付けなかったときではどのような違いがあるのでしょうか？
高校生
英語
日本語に直すとなんて読みますか
高校生
英語
24番でここの選択肢にはないのですがhad arrivedは可能ですか？教えて頂きたいです。
高校生
英語
たとえ誰が私に決意を変えるように説得しても、私は自分の決意を変えるつもりはない。 →I will not change my mind ,whoever persuades me to. 添削お願いします。
高校生
英語
結局は何を伝えたいんでしょうか、 世界の人とコミュニケーションをとるときに大切なことってこの文のどこの部分からわかるんですか
高校生
英語
必ずベストアンサーつけます！ A lot of homework keepsmy son very busy. My father got me ready for school. の日本語訳教えてください！
News
コメント
コメントはまだありません。