このノートについて
*生物基礎 第3章 生態系とその保全*
授業プリントです
図やメモ、説明もあるので自分的には
すごく分かり易いプリントでした♩
皆さんの成績アップになれば嬉しいです。
このノートに関連する質問
高校生
生物
問2について なぜ分離比がもっとも大きいやつで遺伝子型求められるのですか？
高校生
生物
酵母菌と酵母って違うものなのですか。
高校生
生物
この問題の意味と解き方がわかりません！教えて欲しいです！お願いします🙇🏻♀️
高校生
生物
明日テストなのにやり方が分かりません。 求め方教えてください！！ 答え→6
高校生
生物
（3）の解き方を教えてください。
高校生
生物
この写真のスケッチをしないといけないのですが、核ってありますかね…？真核細胞か原核細胞なのかも教えて欲しいです！！よろしくお願いいたします！
高校生
生物
なぜこの答えがBc のようではなくcBと表されるのでしょうか？教えていただけると助かります🙇♀️ 遺伝子A（a）、B（b）は連鎖していて、この2つの遺伝子間で組換えを起こす割合25%であった。また、B（b）とC（C）は独立した染色体上にある。この場合、遺伝子型AABBCCとaabbcc を両親として交雑したとき、次の各問いに答えよ。 （4）F1がつくる配子の遺伝子型をB（b）とC（c）についてだけ考えた場合、遺伝型とその分 離比はどのようになるか。 答え BC Bc cB cb 1:1:1:1
高校生
生物
ATPとエネルギーは何が違うのですか？
高校生
生物
高校生物の組み換え価の質問です。どう計算したら3番の問題で5%にな流のでしょうか？
高校生
生物
授業中にこれを板書したんですけど、読見方？がわかりません。３' 5'や矢印の向きとかわからないです。塩基配列のアデニンやチミン、シトシン、グアニンあとウラシルについてはわかるんですけどよければ教えてください🙇🏻♀️🙇🏻♀️🙇🏻♀️
News
コメント
コメントはまだありません。