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こちらの問題の意味と解き方を
是非教えていただきたいです！
（一問だけでもかまいません）
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質問
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高校生
質問
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質問
※勉強系の質問じゃないです。すみません🙌 私には気になっている先輩がいます。 先輩が、敬語使うのが苦手なら俺には無理に使わん でもいいし、タメと呼び捨てで大丈夫だけなー。 って言ってもらい、そこからアニメの話や恋愛系の 相談などたくさんしてるうちに好きになってました。 部活中に1年に3年が指導するという場面があります。 そこでは、引退時に2.1年が3年に渡す色紙に書く ことないって言われたく無いと言い、他の1年の指導 によく行きます。だけど私とすぐ話せる距離にいる 1年の子の指導をよくしています。(日によって教える 1年は違います)また、私が別の先輩と話していると たまに割り込んできて一緒に話したりします。 部活が終わったら肩組んだりして2人でいろんな話も しています。また私の指導の時には他の1年の子には 見るだけとか、口で説明するだけなのですが、私には 腕グイッとしてきたり、こうだって。とか言って肩 とか触ってきます。 LINEとか2、3日に1回やる程度です。既読早いです。 ぶっちゃけ私はよく喋るタイプなので個人的には 先輩にうるさい後輩としか思われてないと思います。 ですが先輩は3年生だし、このまま引退して話す機会が 減ったら後悔するだろうと思い、告白しようか。 学祭でツーショ撮ってもらおうか。とか思っています こんな後輩からのアプローチは先輩には響きませんか？ また、こういう後輩から告白されて付き合えますか？
高校生
質問
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数研出版のこの教科書でガイド買わずに答え見れる方法ないですか？？すごい不便です
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なるほど！授業でやった気がします！
ありがとうございます（ ; ; ）
判別式D=b二乗−4acが正の数であれば共有点は2個、0と等しかったら、共有点は１個、負の数であれば共有点はなしです^_^
凄くわかりやすいです（ ; ; ）
本当にありがとうございます！
答え間違ってたらごめんなさい！
でもやり方はこれであってると思います☺️
ありがとうございます（ ; ; ）
とりあえず挑戦してみますね！
グラフを書いてx軸と交わった個数を数えてみてください✳︎