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Ⅲ 中3 学習ガイド (2月号) 2月の学習は、学年末テストに向けた 「総仕上げ」と、次学 年(中3は入試)に向けた「重要単元の整理」がメインになり ます。 中学3年 : 入試直前対策 3年生は教科書の全範囲を終え、 志望校合格に向けた最 終調整の時期です。 2月の学習内容 ・重要ポイント 英語 (三省堂) 3年間の総復習: 入試長文対策。 関係代名詞、 後置修飾、現在完了形の使い分けを再確認。 数学(東書) 標本調査 / 3年間の総整理: 標本調査は計算ミスをな くす。 入試頻出の「図形の証明」 と 「関数」を徹底演習。 1
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国語(光村) 古典 (奥の細道など) / 3年間の総まとめ: 漢文の返り点 古文の単語。 入試形式の演習で時間配分を確認。 理科 ( 啓林館) 自然と人間 / 総復習 : 生態系、エネルギー、環境問題。 1・2年の苦手分野(電流や化学変化)の穴埋め。 社会・公民(東書) 国際社会の諸課題: 国連の仕組み、地球温暖化、 SDGs。 時事問題にも目を向けましょう。 社会・歴史 (東書) 現代: 戦後の日本、冷戦、 バブル経済。 近現代は入試で配点が高いので年表で整理。 学習のヒント 2月は「忘れている知識の再確認」が最優先で す。 特に数学の公式や英語の不規則動詞など、 基礎部分で失 点しないよう、薄い問題集を1冊仕上げるのがおすすめで す。 2
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【中学3年:英語】 後置修飾・関係代名詞 1. 学習のポイント . 後置修飾 (現在分詞・過去分詞): 名詞を後ろから説明する。 ° The boy running there (あそこを走っている少年) ° The book written in English (英語で書かれた本) 関係代名詞 (who, which, that): 。 2つの文を1つにつなぐ接着剤。 I have a friend who lives in Kyoto. 3
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2. 練習問題 次の日本文を英語に直しなさい。 1. 彼は向こうで歌っている少年です。 2. これは私が昨日買ったカメラです。 3. 解答・解説 1. He is the boy singing over there. (現在分詞の後置修飾 ) 2. This is the camera (which/that) I bought yesterday. (関係代名詞の目的格。 省略も可) 4
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【中学3年 数学】 三平方の定理 ・標本調査 1. 学習のポイント . 三平方の定理: 直角三角形の斜辺をc、他の2辺を a, b とすると a2 + b2 = c2が成り立つ。 ° 特別な直角三角形の比: 1:1:√2(直角二等辺)、 1:√3:2(30°60°) • 標本調査: 全部を調べられないときに一部(標本)を調 べて全体(母集団)を推測する。 。 母集団の推定値= 標本の比率 × 母集団の総数 5 10
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2. 練習問題 1. 縦3cm、横4cmの長方形の対角線の長さは何cm か。 2.袋の中に白い玉が何個か入っている。そこに黒い玉を 50個入れて混ぜ、 30個取り出したところ、 黒い玉が3 個入っていた。 最初に入っていた白い玉は約何個と推定 されるか。 3. 解答・解説 1.5cm 32 + 42 = x2 より 9 + 16 = 25。 x = 5。 2. 約450 個 黒の比率は 3/30 = 1/10。 全体の黒が50個なので、全合計は 50 × 10 = 500個。 白は 500-50=450個。 6
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【中学3年:国語】 古文の集大成・状況に応じた言葉 1. 学習のポイント • . 古文・漢文: 助動詞 「なり」「けり」 や返り点の最終確認。 作文対策: 自分の意見を「根拠・体験・まとめ」の構成で 200字程度で書く練習。 7
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2. 練習問題 1. 漢文で「レ点」があるとき、 読む順番はどうなるか。 2. 敬語の「尊敬語」 と 「謙譲語」 の違いを簡潔に説明せよ。 3. 解答・解説 1.下の字を読んでから、上の字に返って読む。 2. 尊敬語: 相手の動作を高める。 謙譲語: 自分の動作をへりくだる。 8
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【中学3年 : 理科】 天体・自然と人間 1. 学習のポイント • 天体の動き: 地球の自転(日周運動)と公転(年周運動)。 。 星は1日に360 ÷ 24 = 15°、 1ヶ月に360 ÷ 12 = 30°動いて見える。 . 食物連鎖: 生産者 (植物)、 消費者 (動物)、分解者(微生 物)の関係。 9
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2. 練習問題 1.午後8時に南の空に見えた星が、午後10時にはどの 方向に何度動いているか。 2. 有機物を無機物に分解する働きを持つ菌類や細菌類を 何というか。 3. 解答・解説 1.西へ 30度 1時間に15度なので 15 × 2 = 30度。 2.分解者 10
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【中学3年:社会】 現代社会の諸課題 1. 学習のポイント • • 公民 : 国際連合の仕組み、 核兵器、 地球温暖化、 SDGs。 歴史: 戦後の日本、冷戦の終結から現代まで。 11
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2. 練習問題 1.国際連合の安全保障理事会で、5つの常任理事国だけ が持つ権利は? 2.1992年にブラジルで開かれた、 地球環境問題を話し 合った会議は? 3. 解答・解説 1.拒否権 2.地球サミット(国連環境開発会議) いよいよ受験本番ですね。 これらを手元に置いて、抜け漏 れがないかチェックしてみてください。 12
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