ページ3:

基本的に、動詞が現在形から過去形へと変化する際、単語の後ろに "ed” が
付きます。 ほとんどの場合はこのルールで変化させていけば良いですが、時
折少し変わった変化をすることがあります。(下の図参照)
<例>
・大原則 言葉の一番後ろに"ed" をつける
play
played
過去形
現在形
・例外① 動詞の一番後ろが” (子音)+y”の時、yを取り
(子音)を“”に変え、 "ed" を付ける
study
現在形
・例外② 規則性がない 「不規則変化」
speak
現在形
Studied
過去形
Spoke
過去形
このような不規則変化は意外とあるので、 使って覚えるのが
手っ取り早い。
では、現在形と過去形ではどのような違いがあるのでしょうか。
-4-

ページ4:

<例>
That boy
_plays
動詞 現在形
その少年は、ピアノを弾く。
the piano.
ここで話している
過去
今
未来
『「今」、少年がピアノを弾く』こと意味します。
That boy
played
動詞 過去形
その少年は、ピアノを弾く。
the piano.
ここで話している
過去
今
未来
この文が話される時よりも昔」にピアノを弾いて
いたことを意味します。
-5-

ページ5:

ここで、「この文が話されている時」をイメージしてみてください。
「現在形」では、この時とほぼ同じ時間でピアノを弾いています。
これに対して、 「過去形」 では、この時よりも前にピアノをいたことにな
ります。
未来形
ここからは、先ほどの 「文章が話されている時と、動作をしている時」の
前後関係を意識していきましょう。
<例>
played
動詞 過去形
the piano.
私はピアノを弾いた(弾いていた)
過去
今
未来
この文が話される時よりも「昔」にピアノを弾いて
いたことを意味します。
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ページ6:

実を言うと、動詞本体には「未来形」という形はありません。そこで、
「助動詞 will」 を用いて未来のイメージを作ります。
”will(動詞の原形) ” で 「未来に起こる出来事の予測」を表し、「~だろ
う」という意味を作ります。試しに例文をみてみましょう。
<補足> 一般的に、 助動詞の後ろの動詞は原形になります。
ここでは詳しく書いていないので、他のところで書きたいです。
例
|
will play
the piano.
Will 原形
私はピアノを弾くだろう。
過去
今
未来
この文が話される時よりも 「未来」 にピアノを弾い
くことを意味します。
また、主語が"I" または "We” の時、 "will (動詞の原形)" を使うと、「~しょ
う」という「突然の思いつき」を表すことがあります。
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ページ7:

<例>
I am so hungry. So, I will eat lunch right soon.
今とてもお腹が空いているんだ。 だから、 すぐにお昼ご飯を食べるよ。
right soon... ・すぐに
"be going to (動詞の原形)”を用いて未来のことを表現することもできま
す。この時、「~する予定だ」と言う意味になります。 また、この
時、“will" を使う文章に比べると、 「より計画的」なニュアンスを持ちます。
実際に例文をみて比べてみましょう。
<例>
I will go shopping tomorrow.
明日は買い い物に出かけるつもりだ。
I am going to go shopping tomorrow.
明日は買い物に出かける予定だ。
▲ニュアンス的には、上の文章よりも下の文章の方が、 「前から決まっ
ていた予定」と言う意味合いが強いです。 ただ、 日本語に直すとあまり
違いが見受けられないことが多いです。
練習 (未来形)
( )に当てはまる英語を一語ずつ書きなさい。
私は明日、ゲームをするつもりだ。 (2通りの書き方で)
1( will )( play ) game tomorrow.
1 ( am ) ( going ) ( to ) ( play ) game tomorrow.
-8-

ページ8:

<発展>現在形は「イマ」だけではない!
3P目では、現在形を 『文の出来事が 「今現在」 行われていることを示すこ
とができます』と書いていますが厳密に考えると差があります。
・状態動詞の現在形
be動詞や know (知っている)、 live(住んでいる)といった「〜の状態であ
る」と言う意味を持つ動詞を「状態動詞」と言います。
このような状態動詞で現在形を用いると「(今)~の状態である」という意
味を持ちます。
現在形は、「今」だけを表すのではない。 試しに次の例文をみてみよう。
<例>
I know the shop.
私はその店を知っている。
時間の幅
今
未来
過去
「知っている」と言う動作はある程度の時間の幅を持っている。
例えば、今突然「知っている」状態になることはないので、今よりも
少し前には「知っている」ことになる。 また、これからもある程度
は「知っている」状態は続く。 つまり、 この文では今だけの状態だ
けを表しているのではなく、 少しゆとりのある幅を持っていると言
える。
I am very sad.
時間の幅
過去
今
未来
次のページに続きます。
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ページ9:

I am very sad.
私はとても悲しい。
過去
時間の幅
今
未来
「悲しい」と言う状態は一般的にはかなり限定された時間である。
このように、現在形の持つ「時間の幅」は文章ごとに異なってくる
場合がある。
ここで注意するべきポイントは、 「時間の幅」の大小に関わらず、「今」
の時点が時間の幅に含まれていることである。
・動作動詞の現在形
speak (話す), read(読む) のような「ある時にだけ行われる動作」を表す動
詞を「動作動詞」という。
この動作動詞の現在形には、「(習慣的)に~する」という意味がある。
また、ここから、 「(常に)~である」という意味も存在する。
(△現在形が「(常に)~である」という意味を持つことは、次のページでの文
法の解説での理解に役立つので知っておいて損はないです。 また、(常に)と
いうのは、かなり長い年月の間、ず~っとそうだったという意味になるた
め、この意味で使われる現在形は限られます。)
<例>
We study English in th school.
私たちは学校で英語を学ぶ。
ニュアンス的には「習慣的に~する」という意味がある。
この文では、「何回も学校で英語を学んでいる」というニュアンス
が隠されている。
「(常に)~である」という意味でも取ることができるが、この場合、
We(私たち)が、長い年月の間ず~っと学校で英語を学び続けている
という意味になるため、 「(習慣的に)~する」という意味でとった方
が好ましい。

ページ10:

<発展> カエルの子はカエル
前ページで、動作動詞の現在形は「(常に)~である」という意味を持つこ
とがあると述べました。 ただし、 これは、 「かなり長い年月の間、ず~っと
そうだった」というニュアンスを含みます。 そのため、この意味で使われる
現在形はそこそこ限られます。
では、どのような時、この現在形を用いるのでしょうか。
・不変の真理
不変の真理とは、「今までず~っと変わらないこと」を指します。これな
ら、先ほど言った「かなり長い年月の間･･･」の要件を満たします。 では、不
変の真理にはどのようなものがあるのでしょうか。
例えば、「太陽は東から昇り、西に沈む」ということがそうです。
実際に、この文の英訳は "The sun rises in the east and sets in the west."
となり、現在形が使われていることがわかります。
(△この文では、 The sun (太陽)は三人称単数なので、 rise (登る),set (沈む)に
は“s”が付きます。 この英文は結構メジャーなので覚えていて損はありませ
ん。)

ページ11:

補足
以下の表は、不規則変化をする動詞について最低限 (ここのノートで用い
る動詞) まとめたものです。 練習問題を解く時に活用してください。
その他の不規則変化については教科書等を参考にしてください。
現在形
過去形
意味
go
went
行く
meet
met
会う
buy
bought
買う
is/are
was/were
~である
eat
ate
食べる
練習 (現在・過去・未来)
( )に当てはまる英語を一語ずつ書きなさい。
①私はよく、朝食にパンを食べる。
I often ( eat ) bred for breakfast.

ページ12: