ノートテキスト
ページ1:
④挑戰、公民參與 傳統文化的斷層 說明:為融入環境和文化脫節 一例子:回部落進行傳承活動 大內政部修正紀念日子節目實施辦法 ⇒原住民歲時祭儀時可放假日 [部落經濟的停滯] .說明:找到特色高的產業 一例子:排灣族的「琉璃珠」文化 →傳統領域的爭議 一說明:因歷史發展→現成為公or私有土地 一例子:政府plan開發⇒族人抗議 | 文化與法律的衝突 -說明:原住民傳統文化<fight > 現代 law 例子:狩獵文化(持用獵槍) D D 1111071412 ·解決,透過原住民族運動 (1)公民:表達訴求: (2)政府:推動政策
ページ2:
部落&公民參與. 意義和重要性 (1)基本知識①我國原住民=58萬人(占總人口的2.5%) ②經政府認定共16族 @大多同一祖先,血緣近 @以「部落」為基礎 (2)原住民基本法 目的:尊重多元文化,促進傳承 內容:訂部落的定義、權利 (3)重要性 原住民在其地區的傳統規範 共同生活而組成的團體 大經政府核定(有757個) 4 「原住民族委員會」 「文化認同的根源 生產分配的單位 自治的基礎 定 部落是傳統的大自然共存 每族有其特有文化。 義 生活空間、信仰 重視共享互助 政治制度 ex. ex. 排灣族 cr.招開「部落會議」 歲時祭儀 趨農租 原住民族基本法規定 ↓ 族人 例 豐年祭 撫養 領袖 "
ページ3:
我是墨 ■ | 感謝按讚 0 | 可以留言唷 Today 1 可以敲碗科目範圍 希望這本筆記可以幫助到你 微手帐
おすすめノート
このノートに関連する質問
Junior High
社會
公民為何如此難
Junior High
社會
🆘
Junior High
社會
🆘 看不懂這句話的意思 24的C
Junior High
社會
請問有人可以教我如何判別某個法律是憲法,法律,還是命令嗎🥲🥲我真的都不知道怎麼判斷誒😭😭😭😭
Junior High
社會
求解,謝謝🙏
Junior High
社會
(九下公民) 課本的舉例不就是這樣子嗎為什麼是錯的
Junior High
社會
想問這一題A B不曉得哪一個?
Junior High
社會
求解🙏🏻為什麼不是A
Junior High
社會
公民貨幣問題,台幣升值不是有利進口商嗎? 但解答說B選項獲利會降低,給了答案D選項。 求解 最近日圓大幅貶值,新臺幣:日圓=1:4.57,而為了拚觀光,帶動餐飲與民生 經濟,南韓也開始仿效日本的模式,希望能擺脫新型冠狀病毒疫情帶來的經濟蕭條,韓圓甚至貶至十幾年來的新低。根據上述,因應這波變化,下列何者的行為可以因此獲益? (A)和碩從日本到臺灣觀光旅行 (B)商販阿傑大量囤積日本食品 (C)美華買韓國進口車價格變貴 (D)歡歡到韓國東大門採購衣服
Junior High
社會
求解謝謝(經度時間問題)
News
コメント
コメントはまだありません。