このノートについて
中学1年生
☁お久しぶりです- ̗̀ ( ˶'ᵕ'˶) ̖́- ☁
☁加法・減法までの要点をまとめました .ᐟ☁
☁私の学校はもう少しで単元テスト&期末テストが…(´・ω・`)☁
☁一緒に頑張りましょう… .ᐟ.ᐟ☁
☁見やすいかなと思って0.7mmのボールペンで書いてみたらめちゃくちゃ太くなった…笑☁
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この問題がよく分からないので教えてください🙇♀️
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連続した正の数をx,x+1,x+2と置いたんですが答えが模範解答と異なってしまいます。
中学生
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分かるところだけで大丈夫なので教えて欲しいです
中学生
数学
なぜそのような答えになるのか教えて欲しいです
中学生
数学
分かるところでも大丈夫なので教えて欲しいです
中学生
数学
至急!!連立方程式を加減法でとく問題です。なんの最小公倍数でかけて式ができるか分かりません。加減法での式を教えていただきたいです。よろしくお願いしますちなみ⑸の答えは(x.y)=(2.3) ⑵の答えは(x.y)=(1/2.6)
中学生
数学
この問題の解き方と意味が解説を見てもわかりません💦教えて頂きたいです。
中学生
数学
プリントやってみたんですけど、なんか納得いかないと言うか、合ってるか分かりません、 答え合わせをしてくれる人いますかー 7.8.9.です あってなかったらアドバイスください
中学生
数学
教えて欲しいです(;;)🙏
中学生
数学
質問です。 等式の問題のときの答えって、文字がある数字が最初に書いて、最後に書くのが数字だけなんですかね? 例↓ 3x + 2y = 10 [y] yについて解きます。 答えは y = 3/2x − 5 、またはy = 3x−10/2 なんですけど、文字付きが最初なんですかね?? 語彙力がなくてすみません🙇
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