このノートについて
Junior High 3年生
就是一首抒情詩（？至於寫的原因和內容都自己看吧！！為了寫得好看還有想內容花了快一小時~113會考生們，你們都好嗎？
このノートに関連する質問
大学生・専門学校生・社会人
数学
解答解説をお願いします🙏
大学生・専門学校生・社会人
数学
(1)が1で(5)が0なのはわかるのですがそれ以外わかりません。やり方と答えを教えていただけると幸いです。
大学生・専門学校生・社会人
数学
波線部分が理解できません😿なぜそのように言い換えられるかが不明ですよろしくお願いします🙇
大学生・専門学校生・社会人
数学
6を解いてください お願いします
大学生・専門学校生・社会人
数学
経済学の問題です。 これは、どちらが米国で、どちらが中国のグラフなのでしょうか。今まで計算の問題ばかりで、こういった数値があまり無い問題で躓いてしまいました。労働と資本の関係を見てみても、B国の曲線が直線に近いのは、労働と資本が代替しやすいから？ということぐらいしか分からないのですが、どこに着目すれば分かるのでしょうか。
大学生・専門学校生・社会人
数学
集中荷重についてです。 画像1枚目の場合に2枚目のような場合分けが必要なことは分かるのですが、3枚目の時に場合分けがいらなぃ理由が分かりません。 また3枚目(1)の時に、wには0を入れて計算しているのに力がかかっている点であるlの時を代入していい理由も分かりません。（伝わりにくい文ですみません💦） よろしくお願いいたします。
大学生・専門学校生・社会人
数学
この等式が成り立つ理由を教えてください Dは演算子 d/dx です。 よろしくお願いします🙇
大学生・専門学校生・社会人
数学
この問題で全微分したやつこれであってますかね？答えなくて困ってます！確認のほどしてくださると助かります！
大学生・専門学校生・社会人
数学
数IIの問題 （ 1＋x）^n二項定理による展開式を利用して、次の等式を導け という問題なのですが一体何をすれば良いがさっぱりわからず、、0をつくるのみたいな（？） どなたか教えていただけると助かります🙏
大学生・専門学校生・社会人
数学
行列の問題です。 1.6の問題でAXとXAを求めて成分比較をすると解答に書いてあったのですが成分を比較するのはどのようにやるのでしょうか。
News
コメント
コメントはまだありません。