このノートについて
高校1年生
一学期と、二学期の授業ノートです。
・境目
・ことばとは何か
・<私>時代のデモクラシー
・マルジャーナの知恵
・会話と対話
・贅沢の条件
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高校生
現代文
宇野重規/〈私〉時代のデモクラシー 明日テストなので今日答えてくれると助かります😢😢 黄色の線引いてるところはどのような「政治的意味」でしょうか?教えて下さい💦
高校生
現代文
【至急】ホンマに助けて下さい 明日テスト 宇野重規の〈私〉時代のデモクラシー この文に「折り返し点」という記述があると思うのですが、折返し点とはなにを表してるのですか?
高校生
現代文
英会話であって英対話とはならないないはなぜか教えてほしいです。
高校生
現代文
高一の方で現国の問の答えわかる方いたら教えて頂きたいです😭
高校生
現代文
川上弘美さんの「境目」という評論文についてで分からない問題が2つあります。 ①第1段落で作者は境目について、ひどく不可思議なものに感じた。と書いてあるがそれはなぜか。 ②第2段落で作者は境目について、奇妙に感じた。と書いてあるがそれはなぜか。 わかる方だけでも構いません。わかる方がいたら教えていただきたいです！よろしくお願いします！
高校生
現代文
短歌の問題で、「この歌の句切れを漢数字で答えなさい。」っていう問題がありました。 短歌の句切れって、なんですか?? すごくわかりやすく教えていただけると嬉しいです……。
高校生
現代文
答えは⑤です。 解説お願いします。
高校生
現代文
マルジャーナの知恵の、差異を媒介するとはどのようなことか の答えはなんですか！？
高校生
現代文
全国の心優しい高校一年生の方へのお願いです！ 最近で、羅生門、ことばとは何か、結ばれてく時間、のどれでもよいので定期テストがあったのならば、そのテストの問題と解答の写真が欲しいです！
高校生
現代文
このテキストの<私>時代のデモクラシーとメディアがつくる身体のノートの写真をだれか送ってください
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