このノートについて
高校全学年
受験やテスト勉強の参考に
板書+α書き加えています。
赤線は重要用語で、黄色のマーカーは入試や模試などで聞かれやすい用語です。
▼使用している教材▼
□教科書
└詳説世界史B 改訂版[世B310]文部科学省検定済教科書
□資料集
└ニューステージ世界史詳覧
□用語集
└世界史用語集 改訂版
☆おすすめの参考書☆
├総合マスター 世界史B
└時代と流れで覚える！世界史B用語
☆おすすめ動画☆
Try Itの世界史Bを視聴することを強くお勧めします！
とても分かりやすく私は5周以上して頭に定着させました！
リンク載せておきます
https://youtu.be/eiacQ80QmGU
https://youtu.be/XFCFAE4Zra4
https://youtu.be/VxV13l_PJNg
https://youtu.be/hZ53RckPlE8
https://youtu.be/lgB7c7L1p3g
https://youtu.be/2sSvXI3cvg4
https://youtu.be/y5bFo0eRRus
https://youtu.be/10WqC9w0fU0
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世界史探究の問題です この、44と45と48なのですが、 44が「アメンホテプ4世(イクナートン)」 45が「アトン」 48が「アモン」 と書いても大丈夫でしょうか
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世界史の質問です ｢17世紀から18世紀にかけての諸地域の交流の広がり、深まりを背景に、諸地域はどのように再編したのだろうか｣ という質問に対する答えを教えていただきたいです、 自分1人では中々答えが出てこなかったのでよろしくお願いします🙏
高校生
世界史B
《至急!!》 スペイン第二共和政とスペイン革命って同じですか？ めっちゃ変なこと言ってたらすみません(><)
高校生
世界史B
帝国主義のところです。どのように変わったか分からないので教えて欲しいです。
高校生
世界史B
これって何の風刺画ですか？！ 第一次世界大戦くらいの時代だと思うんですけど、、。
高校生
世界史B
学校でこのような課題が出されたのですが、２番の①②が分かりません。パレスチナ問題についてよく理解しておらず困っています🥲誰か詳しい方がいたらよろしくお願いします!
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