ノートテキスト
ページ1:
พนาที 1 - นาสินค้าและบริการ 2. เก็บ รักษาสินค้าเพื่อขายตามช่วงเวลาต่างๆ หรือ เอ ค.ส ลานกวนส่ง 3. จัดงานประเภท และ ถนนดมาตรฐานสินค้าเพื่อตอบสนองคน ของผู้ซื้อ 4. ใน สินค้า บริการ ในทางเศรษฐศาสตร์ ประกอบด้วย ผู้ซื้อ ผู้ขาย ความต้องการแลกเปลี่ยนสินค้า คือ กิจกรรมในการตกลงซื้อขาย ไม่จำเป็นต้องพบปะหรือสถานที่ ตลาดแข่งขันสมบูรณ์ * ตลาดในอุดมคติของนักเศรษฐศาสตร์ ตลาดที่ไม่มีอยู่จริง คล้ายที่สุดคือ สินค้าเกษตร - ผู้ซื้อ ผู้ขายจำนวนมาก หยุดเรือนจุดขายไม่กระทบส่วนใหญ่ # "สาเหตุรองการผูกด - สินค้าที่ซื้อขายต้องมีลักษณะเหมือนกัน ใช้ทดแทนกันได้ไม่รู้สึก - การจดทะเบียนลิขสิทธิ์ ถึงควะแตกต่าง 1. จำแนกตามชนิดผลผลิต ตลาดปัจจัยการผลิต - ซื้อขายในจีนต่างๆ เช่น ราคาลง ทำให้เกิด สินค้าล า - ตลาดสินค้า - ซื้อขายสินค้า, บริการ ผู้ซื้อนำไปใช้โดยตรง (เสื้อผ้า (5) ตลาดการเงิน - ซื้อทy สินทรัพย์ทางการเงิน เช่น อาลายเงิน - ปุ่มรางในไม่เกิน ตลาดหุ้น - กุมาร 1 1 เช่น การซื้อพระจักร ตลาด 3 ตลาดผูกขาด - กิจการที่ต้องใช้ทุนมหาศาล การผลิตจึงมีขนาดใหญ่เพื่อจะ - คนขายคนเดียว (คนขาย นกดราคา) - ผู้ซื้อ ผู้ขายต้องมีความรู้ในภาวะตลาดอย่างสมบูรณ์ มีการ อุปสงค์, กด ต้นทุนการผลิตที่ได้ กิจการประเภทนี้จะมีผู้ผลิตได้ไม่ - ธุรกิจให้เงินทุนมาศาล (รายเด็กแข่งขันจาก อุปทาน ราคาในตลาด - ติดต่อซื้อทานตอนทำโดยสะดวก ผู้ซื้อผู้ขายตัดต่อกัน พ่างจากเร็ว - สามารถเข้า ออก เสรี ตลาดต้องไม่มีข้อจำกัด จังกิดกัน ในภาพเข้ามา ประกอบธุรกิจใหม่ ข้อดี เกิดประสิทธิภาพในการผลิต และ การจัดสรรทรัพยากร สูงสุด ราคาสินค้า, บริการ ค่อนข้างยุติธรรมกับผู้บริโภคเพราะ งานดจากสภาพการแข่งขัน (ใช้ทรัพจกรรมค่า เสีย ผู้ผลิตอาจลดกันทุนเพื่อแข่งขัน ทำการไม่รับผิดชอบต่อสังคม เช่น ปล่อหน้าเสีย - กี่ราย เช่นอุตสาหรรมราชนต์ อุตสาหกรรมเด็กกลับ | ใช้เทคโนโลยีทันสมัย รัฐออกกฎหมายให้ผูกขาดการผลิต แต่ผู้เดียว เพื่อให้คิด งานสินค้า เช่น ไฟฟ้า ประปา รถไฟ ประโยชน์แก่สังคมส่วนรวม และเศรษฐกิจ เช่นไฟฟ้ ครบกุม โทรศัพท์ รา รวมทั้งการผูกขาดการผลิต เพื่อ ผมไม่ใช้สร้างความเสี่ยงๆ แก่ส่วนราวไปมาก เช่น การผลิตของ สลากกินแบ่ง โดยรับ ในสิทธิผูกขาดแล ผู้ใดผู้หนึ่ง หรือรัฐได้เอง เพื่อป้องกันการ เชยผู้บริโภค o การเพ่งขันประกอบกิจการบางอย่าง ต้น ประปา ไฟฟ้า การขนส่ง เป็นการ สิ้นเปลือง ทำให้เกิดค่าใช้จ่ายสูง ข้อเสีย วัตถุประสงค์หาการผูกขาดจึงเกิดการปวดเนื่องจากโชน ได้ทำนานราก แต่ก็ให้อำนาจผูกขาด กับเอกชน แกรน อาจใช้อำนาจนั้นเพื่อประโยชน์จะทานได้ เช่น ไม่มีคู่แข่ง ทางการค้าอาจผลิตสินค้าที่ไม่มี พ ศ ภาษ จำแนกประเภทของตลาด ซึ่งดี 2 จำแนก ล ก า ร - ตลาดกลาง - รายเก่า คนขาย : รัดเจน เครื่องทางวัด จาก ราก) - ตลาด อาเล็กทรอนิกส์ - ขาย on line 3. าแนกตามลักษณะการแข่งขัน แบบเก่า /แบบใหม่ - 61ลาดแข่งขันสมบูรณ์ - แข่งขันเต็มที่ระหว่างผู้ซื้อ ผู้ขาย และ ราคา / ปริมาณ เป็นไปตามกลไกราคา - ตลาดแข่งขันไม่สมบูรณ์ ผู้ซื้อ/ผู้ทษ มีอิทธิพลกำหนด ราคา ปริมาณ สินค้าในตลาด ตัวกำหนดลักษณะของตลาด จำนวนผู้ขาย (มาก/พับ) การเข้าออกตลาด (เสรี อิสระ) ลักษณะสินค้า (เหมือนต่างอย่างไร) ความรู้เกี่ยวกับศาลา 4 (คุณภาพ, ราคา, การเข้าถึงตลาดขายง่าย มัน!) 2. ตลาดที่มีผู้ขายของอย - คนขายไม่กี่คน แต่ทางสินค้าจนมาก (3-4) - ง น พ ราคา คุณภาพ - ถ้าคนจงเปลี่ยนจากการผลทุกรางจะกระทบต่ โทษรายอื่น เช่น การทานน้ำมัน ถ้าผู้ชายธรรมกัน ตั้งราคา ลดราคาขาย คน สินค้าเช่น เจงข่ายโทรศัพท์ นิทาน สายการบิน สินค้าบริการใช้ทดแทนกันได้ดี มีการแข่งขันถึงผู้ซื้อ อาจใช้กลยุทธ์ทางด้านต่างๆ เช่น วิจัย พัฒนา นายอัสราคา เสีย หากผู้บางร่วมมือกันเพื่อกำหนดราคา, ปริมาณเส้นค้า ในหลาย อาจทำให้ราคาสินค้า บริการสูง ส่งผลกระทบต่อผู้บริโภค ตลาดแข่งขันไม่สมบูรณ์ แบ่งเอามาเป็น 3 ตลาด 1.ตลาดถึงเข่งขันกิงผกาล - ทน จํานวนมาก -ผู้ซื่อผู้ทยมีอิสระเต็มที่ - สินค้าที่ผลิตต่างกัน ( นั่ง, บรรณฑ์โฆษณา - ผู้ชมสามารถรักเนตราคาได้ ศน. สินค้า เช่น ผงซักฟอก, สบู่, ยาสีฟัน ข้อดี ผู้บริโภคมีทางเลือกเพราะสินค้าทดแทนกันได้ ผู้ผลิต ผลิตเค้าดี, มีการโฆษณาผ่านสื่อ ข้อเสีย ผู้ผลิตเพิ่มโฆษณา แต่อาจเพิ่มราคา กับผู้ซื้อ
ページ2:
คือ สิ่งที่นำมาประกอบกันในการผลิตสินค้าและบริการ ทุน - ผลตอบแทน คือ ด เบี้ย สินค้าทุนมีความยุ่งยากในการคำนวณ บท 630 กรบแทน จึงที่ราคาเป็นตัวเงินก่อนและคำนวณแบบผลตอบแทนเป็นออกเขีย "สิ่งที่มนุษย์สร้างขึ้นเพื่อใช้ร่วมกับปัจจัยการผลิตอื่นๆ เพื่อการผลิตสินค้าและบริการ -สินค้าทุน สิ่งก่อสร้าง (โรงงาน ถนน สะพาน ทางรถไฟ) เครื่องจักรเครื่องมือ (เครื่องสูบน้ำ รถแทรกเnd รัก รวบรทุก) - ใช้แรงงาน - อุปกรณ์วัตถุดิบต่างๆ (เมล็ดพันธ์ ใน ยาฆ่าแมลง เด็กเส้น ไม้เปรู) -ทุนที่แท้จริง (สินค้าที่ประกอบทั้งนำมาแปรรูป) โดยไม่รวมทุนที่เป็นตัวเงิน (เงินทุนเป็นเพียงสื่อกลางใน การแลกเปลี่ยน) - อาคาโรงานที่ใช้ในการผลิต ทนแข่งได้ 3 ประเภท 1. ทุนถาวร - อุปกรณ์การผลิดเครื่องจักร เครื่องมือที่มีความคงทนถาวร มีอายุการใช้งานยาวนาน เช่น อาคาร โรงเรือน ถนน ทางรถไฟ X ประกอบด้วย ที่ดิน ทุน แรงงาน ผู้ประกอบการ | |: ปัจจัยในการผลิต - 2. ทุนดำเนินงาน - ทุนประเภทวัตถุดิบต่างๆ มีอาการใช้งานเป็น ให้เต้านมไป พัฒนาในช่วงทดลอง (วัตถุดิบ น้ำมัน ไม้ยาง เหล็ก ทุนบมนเวียน 3. ทุนสังคม - ทุนที่ไม่ได้ถูกนำมาใช้ในการผลิตโดยตรงเป็น ตัวช่วยเสริมในการใช้ทุนสอง เทมต้นเป็นไปอย่างมีประสิทธิภาพ เช่น สวนสาธารณะ โรงเรียน โรงพยาบาล สนามกีฬา สมเป็นทุน ส่วนรวมของประเทศ II II || || ผังรายการ - ผลตอบแทน คือ กำไร ผู้ที่นาทุน แรงงาน ประกอบด้วยกัน เพื่อเป็นการผล สามารถคาดคะเนแนวโน้มความต้องการของตลาดและ กำลังการผลิตในอนาคตได้ นอกจากนี้ ยังต้องเป็น คนตัดสินใจว่า จะผลิตอะไร ปริมาณเท่าใด เทคนิค อะไร ทัศน → ผลตอบแทน คือ ค่าเช่า รวมถึง สิ่งที่มนุษย์ไม่ได้สร้างขึ้น (น้าไม้, แร่ธาตุ) - ทรัพยากรธรรมชาติที่เกิดเหนือดิน และต่ำกว่าระดับพื้นดิน (น้ำ, สัตว์ป่า, ป่าไม้, แร่ธาตุ, น้ำมันดิบ ก๊าซธรรมชาติ) ในการผลิตภาคเกษตรใช้ที่ดินเพื่อการเพาะปลูก เลี้ยงสัตว์ ในกากอุตสาหกรรมใช้ที่ดินเพื่อตั้งโรงงาน แรงงาน - ผลตอบแทน คือ ค่าจ้าง - กำลังกายกำลังความคิดของคนที่ใช้ในการผลิต และ ความรู้ ความชำนาญของมนุษย์ที่ใช้ในการผลิตสินค้าและบริการ >> แรงงานที่มีทักษะ - เป็นแรงงานที่ ได้รับการฝึกฝนของดี การปฏิบัติงานใช้ความคิดมากกว่าให้ผลงาน ชั้น 1 สถาปนิก วิศวกร 2) แรงงานที่ ไม่มีทัก - เป็นแรงงานที่ไม่ได้รับการฝึกฝนมาก่อน ถ้าทำงานโดยตากับกำลังกาย เช่น คนงานรับทั้งทั่วไป คนงานเข้าร สาในโรง
ページ3:
ระบบเศรษฐกิจแบบทุนนิยม (รัฐบาล 20% เชน 10%] หรือระบบตลาด หรือระบบเศรษฐกิจแบบเสรีนิยม -เอกชนเป็นเจ้าของกรรมสิทธิ์ ต่าง ๆ (ปัจจัยการผลิต กำไร เป็นแรงจูงใจ ใช้กลไกราคา) - ผู้บริโภค ผู้ผลิต มีอิสระในการเลือกเต็มที่ - กิจกรรมทางเศรษฐกิจเป็นไปตามกลไกราคา - มีการแข่งขันการผลิตสินค้า - เอกชน ของศรี (รัฐแทรกน้อย) มีดหาเรื่องการเลื่อมล้ำ 55 มีกลุ่มที่มีอิทธิพลทางเศรษฐกิจ กลุ่มธุรกิจขนาดใหญ่ได้เปรียบ งดี - ปชช.เป็นเจ้าของทรัพย์สิน ซ. เสรีภาพทางเศรษฐกิจ | ระบบเศรษฐกิจแบบวางแผน จากส่วนกลาง - กิจกรรมทางเศรษฐกิจเป็นไปตามกลไกราคา - ผู้ผลกำไรเป็นแรงจูงใจ - ผู้บริโภคได้รับสินค้ามีคุณภาพ (คือเลิศแห่งกินเนื่อแข่งลูกค้า) เสีย - ธุรกิจขนาดใหญ่เงินทุนมาก (รายเล็กแข่งจาก) -การกระจายรายได้ ได้ไม่เท่าเที่ยว (คนมีความรู้มีโอกาสมากินได้ทุก ใช้ทนยากรสิ้นเปลือง (ส. มีเสียงนกและใช้ทรัพยากร) พบในประเทศเศรษฐกิจขนาดใหญ่ (USA ญี่ปุ่น แคนาดา ออสเตรเลีย) กำหนดขึ้นเพื่อ แก้ไขปัญหาพื้นฐานทางเศรษฐกิจ กำหนด เทียบการเป็นเจ้พา นใจจับการผลิต และควบคุม สถาบันทางเศรษฐกิจไม่มีระเบียบแบบแผน เป็นแนวทางแก้ไข นาทางเศรษฐกิจและพัฒนาเศรษฐกิจ HA I DRINK TEA, DARLING (รัฐบาล 107. เอกชน 2013 หรือระบบเศรษฐกิจ - กรรมสิทธิ์ในทรัพย์สิน (รัฐเป็นเจ้าของปัจจัยการผลิต เป็นส่วนใหญ่ โดยเฉพาะ ที่ดินและซึ่งจะทุน เทรนไม่มีสิทธิ์ แบบสังคมนิยม เป็นระบบเศรษฐกิจเป็นส่วนใหญ่ - เสรีภาพในการเลือกอุปโภคบริโภค (รัฐจะกำหนดและวางแผนว่าจะผลิต - ระบบเศรษฐกิจที่รัฐเป็นเจ้าของทโมน รัฐวางแผนรบ ลาลานินกิจกรรม เศรษฐกิจ (ระบบเศรษฐกิจ) ที่ แก้ปัญหาทางกาย การแทรกแซงกิจกรรมการ เศรษฐกิจของรัฐ -ประแจงใจในการผลิตกับและบริการ - มีการแข่งขันกันผลิต สินค้า, บริการ ราคาถูก คุณภาพดี -ผู้บริโภค มีสิทธิ์เลือกซื้อสินค้า, บริการ วันที่ 9 - ก. กำไรเรือ กรรมสิทธิ์ถือครอง อาจส่งผลให้เกิดความเลื่อมล้ำด้านรายได้ - รัฐเข้ามามีบทบาทอาจเกิดการฉ้อโกงได้ เอกชนไม่กลับลงทุนเต็มที่ เพราะรัฐเปลี่ยน แปลงนโยบายบ่อย อุไรซ่า ใน จนเท่าไร เอกชนถูกจำกัดสิทธิ์ในการเลือก) - เรี่ตาของการผลิต จะผลิต ไรท์ เป็นไปตามนโย บายใจ (M-10บาทรัฐกำหนดทั้งสิ้น - การกดหาพื้นฐานทางเศรษฐกิจ (ใช้กลไกราคา กก ตลาดร่วมกัน จัดมาพื้นฐานทางเศรษฐกิจจากใจโดยรัฐ) มาลงทุนในสวสดิการพื้นฐาน การศึกษา การคมนาคม การรักษา เฟสนาม ลาว พม่า มาหรือ - แกรม กรรมสิทธิ์ในทรัพย์สิน (ยกเวันที่เกี่ยวข้องกับส่วนรวม) - เอกชน และบุคคลมีสิทธิ เลือกในการเลือกซื้อสินค้าและบริการ กาม ความนิยมและความชอบ (รัฐควบคุมบางชนิด เช่น การไป) - มีกลุ่มผู้มีอิทธิพลทางเศรษฐกิจ บทความเลื่อมล้ำทาง เศรษฐกิจ วังดี - เกิดความเท่าเทียมกัน และกระจานได้อย่างในธรรม (4.6. ความแตกต่างทาง เศรษฐกิจ) ด. - สามารถดูแล และควบคุมไม่ใช้ในกระชาติในการผลิต สั่ง -ติดคราวสาดแคลนสินค้า ไม่พบความแข็งทาง -กาน ตาลินก้า, บริการ สาย นาท่า จร กา ระบบเศรษฐกิจแบบผสม (รัฐบาล 50 7 10 50/1 ผสมรวมกันในข่าว ราฐกิจแบบทุนนิยม สังคมนิยม วิสากิจ) - วางแผนการมาจากลิ่นกลาง งานนโยบาย แผนงา เศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ" -ใช้กลไกราคา มีกำไรเป็นแรงจูงใจ เป็นผู้รับกระตุ้นให้เอกชน เป็นธุรกิจ - มีกลุ่มผู้มีสิทธิพลทางเศรษฐกิจ มีที่นาตามเลื่อมล้ำทางเศรษฐกิจ - รัฐบาล ลงทุนทำกิจกรรมขนาดใหญ่ (กิจการสาธารณปโภคพื้นฐานทั้งหมด ถนน ทาน ท - พบในกลุ่มประเทศฯโรปที่ฝนว่า รัฐสวัสดิการ รัฐนำเงินภาษี
ページ4:
ความหมาย หน่วยงานที่ดำเนินเกี่ยวกับการเงิน ทำหน้าที่เป็นตัวกลางระหว่าง ลูก ใน เพื่อการบริโภค การประกอบการธุรกิจต่างๆ ความสำคัญของสถาบันการเงิน “ช่วยให้เกิดการแข่งขันอย่างเสรีในระบบเศรษฐกิจ - เป็นแหล่งกู้เงินที่สำคัญ ที่ส่งผลต่อ อุปสงค์ อุปทาน - ระดมเงินทุนจากส่วนต่าง และกระจายออกไป - การกู้ยืมในการลงทุนโครงการใหญ่ มีผลโดยตรงต่อความเจริญของประเทศ - นักลงทุนเกิดการลงทุน ส่งผลต่อการจ้างงาน ธนาคารอาคารสงเคราะห์ (ธอส) - ช่วยเหลือทางการเงินแก่ผู้ที่มีรายได้น้อยให้มีที่อยู่ กู้ยืมจะยาว ดอกเบี้ยต่ำ ธนาคารเพื่อการส่งออกและการนำเข้า แบ่งประเทศไทย ธาการ วิสาหกิจ ให้บริการทางการเงินแก่นักธุรกิจไทย “ส่งเสริม สนับสนุนการส่งออกโดยตรงเพื่อนำเงินเข้าประเทศ สร้างรายได้ให้กับธุรกิจ -ใช้เงินกู้ค้าประกาเพื่อลงทุน - ให้คำปรึกษาแก่ธุรกิจขนาดกลางและขนาดย่อม รัฐพยายามของ เป็น เจ้าของธุรกิจ SME - การ ต ร า การบริกร J(Small and Medium Enterprises) ATM ประเภท มี 2 ประเภ 1. สถาบันทางการเงินประเภธนาคาร 2. สถาบันทางการเงินไม่ใช่ธนาคาร Financial institutions 88 ธนาคารกลาง หรือ Bank of Thailand หรือ BOT หรือ ธนาคารแห่งประเทศไทย - เป็นธนาคารของประเทศ ดูแลการเงิน ประเทศ - เมื่อ 2485 - ผู้ว่าการธนาคารแห่งประเทศไทย ปัจจุบันคนที่ 21 เศรษฐพร สุทธิราช - หน้าที่ กธนบัตร ธนบัตร ด - เป็นนายธนาคารของรัฐบาล เงิน เป็นตัวแทนทางการเงินของรัฐบาล - เป็นนายธนากร ของรายการ พาณิชย์ รับฝากเงิน ให้กู้ยืมเงิน - กำกับตรวจสอบสถาบันการเงินอื่นๆ ควบคุม ดูแล มากมาย - จัดการปริมาณเงิน ในแบบเศรษฐกิจ เช่น อัตราดอกเบี้ย - รักษาเงินสำรองรางประเทศ - ไม่มี บฝาก ถอน กับประชาชนทั่วไป สถาบันทางการเงิน ธนาคารที่มีวัตถุประสงค์เฉพาะด้าน พัฒนาเศรษฐกิจเฉพาะเรื่องรัฐวิสาหกิจและรัฐบาลฟันเด็กของ ธนาคารออมสิน - 100 เป็นฝาก ใช้ของรางวัล สร้างแรงจูงใจ - ให้กู้ปั๊มเงิน ระดมเงินฝากจากประชาชนในรัฐบาลกู้ยืม ออม ธนาคารเพื่อการเกษตรและสหกรณ์การเกษตร (ธกส) ธนาคารอิสลาม - ช่วยเหลือทางการเงินแก่เกษตรกร เพื่อพัฒนาในอาชีพ เกษตรอาจจะช่วยในเรื่องที่ดิน ขุน เครื่องจักร -ส่งเสริมอาชีพแก่เกษตรกร - ค้ำประกันเงินกู้แก่สากรณ์ - ให้บริการ ฝาก - ถอน / ค้ำประกัน ไม่ผูกพัน ราคาเบี้ย สาวเกศาสนาอิสลาม เน้นในสั่งการใช้ การซะกาต การบริจาค - ธนาคารพานิ · รับฝากเงิน - เงินฝากออมทรัพย์ 1 รายคืนเมื่อทวงถาม ไม่มีขยะเวลาในการปาก - เงินฝากกระแสรายวัน (เช็ค) - ถอนได้ ใช้เช็คในการสั่งจ่าย เบิกถอน - เงินฝาการ - จ่ายคืนเมื่อครบกำหนดระยะเวลาที่ฝาก ดอกเข็มสูง ให้กู้ยืมเงิน -บริการช่วยเหลือ นายเงินมาว่าประเทศ -บริการความสะดวกสบพลันการเงิน พ. เมา · รส. ธนาคารออมสิน SAR EXIM Thailand ธนาคารกลางช่วยให้รัฐบาลควบคุมปริมาณเงินทำให้เศรษฐกิจของประเทศมีเสถียรภาพ - ธนาคารพาณิชย์ ร่วมส่งเสริมการค้า ระว่างประเทศ จายตัว มีประสิทธิภาพมากขึ้น สถาบันทางการเงินที ไม่ใช้ธนาคาร - หน้าที่สำคัญ คือ กระจายการลงทุน - หากขลักทรัพย์แห่งประเทศไทย เป็นคนกลางซื้อขาย ภาคเล็กพ สถานเคราะห์ - โรงรับจำนำให้เงินกู้แก่ประชาชน วงเงินไม่มากเป็นการชั่วคราว บริษัทประกันชีวิต บริษัทประกันวินาศภัย -ระดมเงินออมจากประชาชน ด้วยการขายกรมธรรม์ ผู้ซื้อจะต้องจ่ายเบี้ยประกัน ตามระยะเวลาที่กำหนด Ex, ส่งประกัน 15 ปี เดือนละ 4000 คุ้มครอง 20 ปี บริษัทเครดิตฟองซิเอร์ เวิลด์ จำกัด -ใช้บริการทางการเงิน อสังหาริมทรัพย์ จำนองเป็นประกัน
ページ5:
เงินเฟ้อ (ซึ่งแพงขึ้น) คือ ภาวะที่ระดับราคาสินค้าสูงต่อเนื่อง ปัญหาเงินเฟ้อ - เกิดจาก อุปสงค์รวม) อุปทานรวม G P ระดับราคาสินค้า, บริการสูงขึ้นเทียบปีต่อปี (24 มีอัตราเงินเฟ้อ 1% คือ ปี 55 สินค้าราคา 140 ปี44 ราคา 101) โหรเงินเป็นกับเศรษฐกิจ ต้องตั้งกรอบเงินเฟ้อไว้เป็นเจ้านาย (60T ใช้อัตราเงินเฟ้อทั่วไปเป็นกรอบ 1-3%) อัตราเงินเฟ้อทั่วไป - โชาการแลกเปลี่ยนพลราคาสินค้าและบริการ คำนวณจากทุกกลุ่มรายการ >> เกษตร ประมง พลังงาน อัตราเงินเฟ้อพื้นฐาน - อัตราการเปลี่ยนแปลงสินค้าและบริการ คำนวณจากสินค้าทุกกลุ่ม ยกเว้น "กลุ่มอาหารสด ทั้งงาน - สองอย่างนี้มีความเย็นงานสูงและมีจัยต่างประเทศ เงินเฟ้อของแพง ราคาเพิ่มค่าของเงินลดลง จานหรือของเงิน - ความสามารถในการซื้อสินค้า, บริการของเงินแต่ละอย ราคา - ว รบราคา สาเหตุเงินเฟ้อ ด้านอุปสงค์ | สาเหตุเงินเฟ้อด้านอุปทาน - ปริมาณเงินหมุนเวียนมากเกิน - ต้นทุนการผลิตสูง - ความต้องการใช้จ่ายมากเกิน - ค่าจ้างแรงงาน สง ราก นค้า การแห่งน - การใช้จ่ายรัฐบาลมากเก - ราคาน้ำมันสูง - ค่ายแต่งกิ่ง ระดับเงินเฟื ผลกระทบเงินเฟ้ -เงินเฟ้ออย่างอ่อน ไม่เกิน 5% - ดีต่อเศรษฐกิจ - เงินเฟ้อ อย่างปานกลาง 5% - 20 /. - ค่าครองชีพสูง คนเริ่มเดือดร้อน -เงินเฟ้ออย่างรุนแรง > 20% - เกิดจราจล สงคราม กับพิชย์ - ต้นทุนผลิต, ราคา, ค่าครองชีพ สง รายได้ที่แท้จริง, ค่าของเงิน, อำนาจซื้อ ลดลง - ราคาสินค้าส่งออกแพง มูลค่าการส่งออกลด ทำให้เกิดการ ขาดดุลการค้า ส่งออก (ขาเข้า ผู้ได้ประโยชน์ - พ่อค้าแม่ค้า - ขึ้นราคาสินค้า - ลูกหนี้ - ผู้เช่า - เงินหาง่ายขึ้น - ผู้มีรายได้ประจำ, ข้าราชการ - เจ้าหนี้ - ให้เช่า = ผู้เสียผลประโยชน์ ปริมาณเงินในมือประมีมาก “อำนาจการซื้อสูง ค่าเงินสูง คนอยากซื้อ,ทย สินค้าขาดตลาด ดัชนีราคาสูง ของทาง ขายเก็งกำไร กักงานของต่างกำไร เงินเฟ้อ เงินฝืด สาข. เวเนซูเอลา Inflation deflation วิธีแก้ปัดนา รับลงโดยขึ้นลาย ลและธนาการ จนกร ธนาคารโดยใช้แอกเบี้ยเงินฝาก, กร eeee ผู้เสียประโยชน์ เงินฝืด (ของฤก - อุปสงค์รวม ( อุปทานรวมระดับราคาสินค้าบริการ สาเหตุเฝือ - ปริมาณเงินหมุนเวียนในระบบเศรษฐกิจน้อยเกินไป - สถาบันการเงินชะลอการปล่อยสินเชื่อ (จาก) - ลงทุนนอกประเทศมากเกิน นาน งดต่อกัน (เงินหมุนเวียนน้อย) GPB -พ่อค้าแม่ค้า - ทายไม่ออก ปริมาณเงินในเมืองน้อย อำนาจซื้อ น้อยค่าเงินสูง คนบึ้ง < คนทาง นานตลาด ดัชนีราคาลดลงฤก * เศรษฐกิจ ขาว, ว่างงาน ลงทุนต่า - ลูกหนี้ ผู้เช่า - จากงาน, หาเงินเขาก ผลกระทบเงินฝืด - ราคาสินค้าถูก ของรายไม่ออก คนไม่ใช้เงิน เศรษฐกิจซบเซา ผู้ได้ประโยชน์ -ผู้มีรายได้ประจำ - ข้าราชการ “เจ้าหนี -ผู้ให้เช่า วิธีแก้ปัญหาเงินฝืด รัฐบาลลดภาษี ธนาคาร 49000 ขึ้นเงินฝาก เงินกู้
ページ6:
กรครา ง าชการ ทําขน ราคาขึ้นสูง ราคาเพดาน (Price Ceiling) -ราคาสินค้าและบริการนั้นสูง - เงินเฟ้อ → ผู้บริโภค ได้รับความเร้น กจะ รัฐจึงเข้ามาแทรกแซงด้วยการ กำหนดราคาเพดานไว้ โดยเป็นราคา ต่ำกว่าราคาสายภาพ เพื่อช่วยผู้บริโภคให้สามามาซื้อสินค้าในราคาที่ถูกลง ถ้ารัฐ ไม่แทรกแซงจะส่งผลให้เกิด เงินเฟ้อ อย่างรุนแรง ผลกระทบที่สำคัญ จากการกำหนดราคาขั้นสูง 1.เกิดถาวรอุปสงค์สวนกิน ให้สินค้าขาดตลาด สุดรักษผู้บริโภคก็จะ การแทรกแซงราคาของรัฐบาล ON รัฐบาลต้องใช้มหาร การใช้เงินอก ฝนช โดยรัฐจะปล่อยในผู้ผลิตขายสินค้าที่ผลิตในราคาที่จะ ทางได้ทั้งหมด แต่ง จ่ายเงินชดเชยส่วนต่าง เดือดร้อน จากการที่ขาดสินค้าในการบริโภค - เงินอุดหนุน - รากหวาน - ราคา 40 2.เกิดภาวะทลายมืด รัฐจึงมีมาตรการแก้ปัญหาด้วย การเป็นส่วนสินค้า เพื่อรัฐ ไม่สามารถควบคุมการ ในส่วนสินค้าได้ ทำให้ (1) ö A จำเป็นอย่างทั่วถึง กัน ซึ่งเกิดจากการลงกันระหว่างผู้ซื้อผู้ขาย คือ รัฐจัดสรรสินค้าให้ประชาชนซึ่งไปบริโภคตามความ เกิดการลักลอบขายสินค้า ในราคาที่สูงกว่าราคาข้าง การแทรกแซงราคา ด้วยการกำหนดราคาขั้นต่ำ ราคาดุลยภาพ ที่เป็นอยู่นั้น ต่ำเกินไป - สินค้าทุก สันตลาด เนื่องจากปริมาณผลผลิตมีมากกว่าความต้องการของตลาด ผู้ผลิตจะเดือดร้อน ทำให้ราคาผลผลิตตกต่ำ โดยเฉพาะ ผลผลิตทางการเกษตร รัฐจึง เข้ามาแทรกแซงด้วยการกำหนดราคาที่สูงกว่าราคา ดุลยภาพ เพื่อช่วยผู้ผลิตไม่ให้ได้รับผลกระทบ ที่ตกต่ำมากเกินไป อาจไม่ผ้ามาแทรกแซงจะสั่งผลให้เกิดเงินฝืดอย่างรุนแรง ผลกระทบที่สำคัญจาก การกำหนดราคาขั้นต่ำ 1.เกิดสภาวะอุปทานส่วนเกิน... สเต็กที่ผลิตดกรามแล้วคนมาตาย รัฐจึงรับซื้อผลผลิตส่วนเกิน ทั้งหมดในราคาประกันเรียกว่าการ พยุงราคา รัฐจะรับภาระอย่างมาก โดยเฉพาะเสียงบประมาณที่รัฐต้องช่วยเป็นส่วนมากในการรับซื้อผล ผลิต และยังต้องมี โกดัง หางานเก็บรักษาพืชผลไว้ระยะหนึ่งก่อน tonĂานาย
ページ7:
เศรษฐกิจพอเหี่ยง 6 ON + 9 หลัก ของเศรษฐกิจพอเพียง - ความพออยู่พอกิน ความพอใช้ไม่ฟุ้งเฟ้อ / ประหยัดจนเกินไป ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเลี้ยง - 3 ช่อง + 1. พอประมาณ : พอใจสิ่งที่มี ไม่ทำไรเกินตัว (พออยู่พอกิน) - 2) มีเหตุผล : พิจารณาก่อนทำสิ่งใด ให้ทำอย่างรอบคอบ ใช้เหตุผล ไม่ใช้อารมณ์ ง 3) มีภูมิคุ้มกัน รู้จักวางแผนและรับมือกับสิ่งไม่คาดคิดอยู่เสมอ ซึ่งนางานเองได้ - 2 เงื่อนไข + 1) ความรู้ : มีองค์ความรู้ที่ถูกต้องสามารถปฏิบัติได้จริง (รอบ รอบคอบระวัง) -2.) คุณธรรม" รู้จักผิดชอบชั่วดี ไม่เห็นแก่ตัว เพราะพึ่งพาอาศัยกัน (ซื่อสัตย์, นอก, สติปัญญา, แบ่งปัน) 1. การประยุกต์ใช้เศรษฐกิจพอเพียงกับชีวิตประจำวัน 2. การประยุกต์ใช้เศรษฐกิจพอเพียงในภาคอุตสาหกรรมการค้าและบริการ 3.การพัฒนาประเทศที่นำปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงมาใช้ในการวางแผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคม ปัจจุบัน 4. ปัญหาการพัฒนาประเทศที่ผ่านมาโดยการศึกษาวิเคราะห์ แผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ ปัญหาเศรษฐกิจสังคมไทย และแนวทางแก้ไขปัญหา ไทยใช้ระบบเศรษฐกิจแบบผสม แต่เน้นไปทาง ทุนนิยม รัฐพัฒนาประเทศด้วยการส่งเสริมด้านอุตสาหกรรม ทำให้เกษตรกร พยายามปลูกพืชเพื่อจะ ส่งโรงงาน การส่งเสริมทุนนิยมทำให้เกิดการ ผูกขาด ทางการค้าของเอกชนและการบริโภคของสินค้า, บริการ เฟือง ส่งผลให้เกิดหนี้สินตามมา แก้ไขปัญหาเหล่านี้ได้ “เกษตรกร” ต้องเข้มแข็งและสามารถพึ่งพาตนเองได้ ไม่เอาตัวเองไปผูกกับนายทุน ต้องไม่ฟุ่มเฟือยใช้ชีวิตอย่างพอเพียง การประยุกต์ใช้เศรษฐกิจพอเพียงในการดำเนินชีวิตของตนเองและครอบครัว - เศรษฐกิจพอเพียง” ผู้พระราชทาน ถึง พระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวภูมิพลอดุลย๒๔ (ร.9) พระราชทานผ่านโครงการพระราชดำริ เมื่อ : 18 ก.ค. 2511 เมื่อเกิดวิกฤตเศรษฐกิจตกต่ำรุนแรงในปี 2540 (ต้มกุ้ง) พระราชทาน "ปราชา เศรษฐกิจพอเพียง เกษตรทฤษฎีใหม่ - การประยุกต์ใช้เศรษฐกิจพอเพียงในภาคก นภาคการเกษตร เพื่อให้เกษตรกรพึ่งพาตนเองได้ โครงการ กันแบบ อ.เมือง จ. สระบุรี โครงการพัฒนาพื้นที่บริเวณมงคลชัยพัฒนาอันเนื่องมาจากพระราชดำริ การจัดสรรทรัพยากรที่ดิน ตามเด็กเกษตรทฤษฎีใหม่ พืชสวนพืชไร่ 30% นาข้าว แหล่งนํ้า 30% 30% 30% 30% แบ่งที่ดินเป็น 4 ส่วน 1) พื้นที่กักเก็บน้ำ (ขุดสระ) 30/ 2) พื้นที่ปลูกข้าว (ทำนา) 30/- 3.) พื้นที่ปลูกพืชไร่ทั่วไป (ผักสวนครัว เลี้ยงสัตว์) 30/ 4.) ที่อยู่ตสิบ 107 หลักของเกษราษฎีใหม่ คือ เกษตรกรต้องอยู่ได้ด้วย ผลผลิตของตนเอง เมื่อผลผลตเหลือ จึงนำไปรายแลกเปลี่ยนในระดับ นระดับชุมชน เมื่อเกษตรกรไม่ผูกกับการผลิตไว้กับกำไร แม้จะเกิดปัญญาเศรษฐกิจ เช่น พ่อค้าคนกลาง (ดราคา เกษตรกรรับผลกระทบน้อย เพราะกามเทพ ได้ด้วยตนเอง เน้นการพึ่งพาตนเอง บริโภคผลผลิตในครอบครัวก่อน แล้งแล้วค่อยนำไปจำหน่าย 3 ขันตอน 1) ชั้นต้น - แข่งที่ดิน, จัดสรที่ดิน 2. ในที่ต้อง - การรวมตัว สยาม (ชุมชนร่วมกลุ่มนึ่ง ตนเอง) 3.) ชั้นที่สาม - พัฒนาเกษตรกร : ออกสู่ภายนอก แหล่งเงินทุน ประสานงาน เด็กพระuntersทฤษฎีใหม่ - พึ่งพาตนเองโดยใช้พื้นที่ที่พึ่งช่างคุ้มค่า เกษตรทฤษฎีใหม่
ページ8:
- วิกฤต 1930 The Great Depression (ค.ศ. 1999 - 1939) คือ เศรษฐกิจโลกตกต่ำครั้งใหญ่ เกิดช่วงปลายปี 1929 ในทวีปอเมริกาและยุโรป สาเหตุ ) ขลังเสร็จสงครามโลกครั้งที่ 1 ทำให้ทหารที่ปลดประจำการ บันไปทำงานเกษตรมากเกิน จนแรงตก เพราะแสงานเยอะ ตามกฎ อุปสงค์ อุปทาน 2) ในช่วงสงครามโลก ธนาคารปล่อยกู้ง่าย ให้มาซื้อบ้าน, รถ, เครื่องจักรการเกษตร ช่วงแรก เงินหมุนเวียนผลผลิตตกต่ำ ค่าบรรทุก รายได้รายจ่าย ไม่สัมพันธ์กัน ธนาคารทบ บ้าดา - วิกฤตการณ์แฮมเบอร์เne 2009 Subprime / Hamberger Crisis เกิด สมรัฐอเมริกา สาเหตุ - การผิดพลาดในการจัดการสินเชื่อ อสังหาริมทรัพย์ 14" กำกับดูแลกลุ่มวาณิชธนกิจ (investment bonker) ไม่รัดกุม จนเกิดดาราขาดสภาพคล่องและ คุกคาม ค.มั่นคงของสถาบันการเงินขึ้น RARICY WHY CAN'T YOU GIVE MY DAD INT A JOB? INTEREST PIC WANT WORK WAN MUST WE STARUE วิกฤตเศรษฐกิจโลก - ธนาคารปล่อยเงินให้กับลูกค้ากลุ่ม Subprime ซึ่ง ระดับ Prime ตั้ง กลุ่มลูกค้าที่ธนาคารประเมินว่าเสียงที่สุด แต่กลุ่ม Prime เป็นกลุ่มที่ มีรายได้สูง มีบ้านมั่นคงแล้ว ธนาคารจึงมองหา กลุ่มคนที่รายได้ไม่สูง และออกบ้าน นั่นถึงกลุ่ม Sub prime จนเกิด Model Subprime และลาย, ธนาคารใช้ Model ทำให้มีรายได้เข้าธนาคารเยอะ - ธนาคารปล่อยกู้ให้กับลูกค้าในกลุ่ม Sub prime (ลูกค้าชิ้นเกือบดี) โดยธนาคารมีความคิดว่า - ปชช.ที่เริ่มทำงานก็อยากมีบ้าน รถ แต่รายได้น้อย ก็เกิดการกู้ยืมธนาคา - ธนาคาร ใช้ดอก เข็จ กู้ซื้อบ้านใช้ระยะ เวลานาน ดอกเบี้ยได้นาน Shuttersteck ก็เกินกำลังโดยแรก ก็หาเงินมาผ่อนได้ แต่เวลาผ่านไปก็ไม่มีเงินผ่อน - ผ่อนไม่หมดธนาคารยึดบ้าน : ซื้อบ้าน 2 ล้าน ส่งเงินในจนเหาะได้ 5 แสน แต่ไม่มีเงินผ่อนต่อ ธนาคาร Bond สำหรับกู้ยืมจากนักลงทุนมาปล่อยกู้ให้กลุ่ม Subprime ธนาคาร บ้าน : ธนาคารได้เงิน 5 แสน ได้บ้านที่ทานต่อได้ 2 ล้าน - ธนาคารมองว่าไม่ขาดทุนไม่เสียว เพราะราคาประเมินความเสี่ยง เลือกผู้ที่สามารถคืนเงินได้ และบ้านที่มีมูลค่าเพิ่ม 6 - สินเชื่อบ้านมีความเสี่ยง สาน บธนาคาร ปัญหาที่ตามมา - กลุ่ม Sub prime ไม่สามารถหาเงินมาคืน ธนาคารได้ เพราะ ธนาคารปล่อยกู้ง่าย ไม่ตรวจสอบอย่างที่ทำให้กลุ่ม Subprime (นาคน รายได้ดี ปล่องออกเป็น) และภาษาถึงธนาคาร Subprimeไม่ ไม่สามารถหาเงินมาคืน ธนาคารได้ ธนาคารก็ยึดบ้าน ซึ่งเป็นธนาคาร หนึ่ง ราคาขายบ้าน 3 ล้าน - ธนาคารอื่นที่จัดมาเป็นก็มองว่าต้องขายบ้านถูกกว่าเพื่อหาเมาซื้อ จงอธนาคารต่างนั้นราคาบ้านลงเถื่อน, ธนาคารก็ขายขาดทุน 1 เงินที่ราดมาล่องก็ไม่มีคน ทำในธนาคาร ปิดตัว ความสางธนาคาร - วิกฤตการณ์มากุ้ง 1997 -> - เป็นวิกฤตการณ์ทางการเงินที่ส่งผลกระทบต่อนายประเทศในเอเชีย ก่อให้เกิดความกลัวว่าจะล้มสลายของเศรษฐกิจทั่วโลก วิกฤตนี้ เริ่มที่ประเทศไทย - เกิดจาก - รัฐบาลไทย มีนโยบาย เงินเริง ๆ ในไทยมี ความเดียวของค่าเงินน้อยที่สุด ซึ่งไทยได้ผลแบบ ความคิดนี้จากประเทศอังกฤษ คือ ค่าเงินไม่แข็งไม่อ่อน แทก ตอนในนก็ได้ราคาเดิม ทำให้นักลงทุน อยากที่จะลงทุนที่ไป เทไทยมากขึ้น เพราะค่าเงิน งา และ คนไทยเองก็เห็นว่าไทยน่าลงทุน สิ่งที่ตามมาคือ คนลงทุนมาก เขาได้เงินมาก ปชช. บางกลุ่ม มองว่า เศรษฐกิจ ก็เอามาทำธุรกิจ บางคนเลือกกันลายธนาคาร เพื่อนำเงินมาลงทุน ทำให้เงิน แมนเวียนในประเทศลด ตอนนั้นไทยมีนโยบาย BIBF Bangkok International Banking Facilities ไทยเป็นศูนกลางเอเซีย (นโยบายเสรีการเงิน) ธนาคารเห็นว่าการปล่อยเป็นที่ต้องการ จึงไปกู้ธนากร ตปท.ในออกเป็นต่ำ แต่ค่อนในไทยอะๆเข็งสูง - ปัญหาที่ตามมา - ประ. บางกลุ่มกู้เงินเพื่อนำไปเก็งกำไรเงินไม่ได้นำไปลงทุนสร้างโรงงาน ผลิตสินค้า แต่นำไปเล่นหุ้น และ ไปเก็งกำไร ทางอื่นๆ ทำให้เศรษฐกิจไทยไม่โต ไม่ได้มีการขับเคลื่อนจริง ตลาด ตลาดอสังหาริมทรัพย์ ขึ้นราคาขึ้น ปร. ก็เอาเงินไปเล่นนั้น ไม่ลงทุน พอหุ้นมากก็ขาดทุน ไม่มีเงินจ่ายธนาคาร ธนาคาร ธปท.เห็นว่าการรองการจ่ายบน จึงรู้สึกสงสัยเศรษฐกิจไทย โดยการตรึงค่าเงินบาท มีนาที ค่าเงินขึ้นลงตามกลไกตลาด แต่รัฐบาลไทยตรงค่าเงินไว้ ก็ต้องเอาเงินของรัฐไปรบในส่วนที่ขาดทุนเพื่อใช้ค่าเงินคงตัว รัฐบาลมาแบบนี้ เพราะว่าคนจะเอาเงินไปลงทุนมากขึ้น มีการจ้างงานเพิ่ม ให้ทราบแผนเวียน แต่ประเงินไปเล่นหุ้น ก็ไม่เป็น ทำให้เงินไม่ได้แนบนชิงเงินที่รัฐเอามาช่วย จึงหมดรัฐบาลจึงประกาศค่าเงินบาทสองตัว (2 ก.ค. 2540) ค่าเงินบาท เกษม 4 ดา : 25 บาท กลาง 1004 : 52 บาท 1 ทำให้ คนรุ่นนี้เพิ่มขึ้นเท่าตัว กิจการต่างฟัง ตลาดนั้น ทุก บริษัทปิดตา คนตกงาน ไม่มีเงินหมุนเวียน
おすすめノート
[9 วิชา] สังคม ; เศรษฐศาสตร์
5283
14
ภูมิศาสตร์ ม.ปลาย
4480
17
[สรุป] เศรษฐศาสตร์ ม.ปลาย
2528
2
ภูมิศาสตร์ ม.5
2509
4
このノートに関連する質問
Senior High
สังคมศึกษา
ถ้าสังคมไทยไม่มีเศรษฐกิจจะเกิดอะไรขึ้น
Senior High
สังคมศึกษา
ให้นักเรียนออกแบบ/อธิบายการใช้พื้นที่ดิน การประยุกต์ใช้ปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงในด้านการเกษตร การคาและบริการโดยใช้วิทยาศาสตร์การใช้เทคโนโลยี การจัดการกรร สิ่งแวดล้อมและการบริหารจัดการอย่างเหมาะสม จากสถานการณ์ที่กำหนดให้ ทำลงในกระดาษ A 4 (วาดภาพประกอบ)
Senior High
สังคมศึกษา
ช่วยตอบหน่อยได้มั้ยคะ ข้อ5
Senior High
สังคมศึกษา
ช่วยหน่อยค่ะ ขอบคุณค่ะ
Senior High
สังคมศึกษา
ช่วยหน่อยย
Senior High
สังคมศึกษา
มีแบบทดสอบ ภูมิศาสตร์ สังคมม.5 บทที่5-6 มั้ยคะ
Senior High
สังคมศึกษา
ช่วยหน่อยค่ะะ🥹🥹
Senior High
สังคมศึกษา
ใครมีเฉลยบ้างคะ
Senior High
สังคมศึกษา
ช่วยข้อ1หน่อยค่ะ พอดีว่า3รูปนี้มันคืออะไรบ้าง พอดีมองไม่ออกเลยค่ะภาพหลังๆ
Senior High
สังคมศึกษา
สงสัยวิชาเศรษฐศาสตร์ค่ะ เรื่องปัจจัยการผลิด "ความรู้" เป็นปัจจัยการผลิตประเภทอะไรคะ ในหนังสือเล่มนึงบอกว่าเป็น "ทุน" อีกเล่มนึงบอกว่าเป็น "แรงงาน" เพราะว่า แรงงานของคน หมายถึง กำลังกายและกำลังความรู้ของแรงงาน อีกที่ก็บอกว่าเป็น "ผู้ประกอบการ" เพราะเจ้าของกิจการต้องใช้ความรู้ความสามารถในการประกอบการ งงมากค่ะ สรุปว่าความรู้เป็นปัจจัยการผลิตประเภทอะไรเหรอคะ หากมีคำอธิบายให้ด้วยจะดีมากเลยค่ะ ขอบคุณล่วงหน้านะคะ
News
コメント
このノートは
コメントがオフになっています。