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中学生
国語
中3 国語 書き下し文 (上・中・下点) 2の読み解いてみたのですが不安で…合っているのでしょうか？ 確認よろしくお願いします🙇🏻♀️´-
中学生
国語
国語の中3の世界はうつくしいとの表現技法って反復法以外にありますか？あと、作者の工夫などありますか？
中学生
国語
中二国語 (4)と(5)がなぜ未然形になるのですか？ 未然形がいまいちよく分かりません。教えてください。 黒文字が答えです。ボールペンで書いてあるものは答えではありません。
中学生
国語
中二国語 文法です。 連用形がよく分かりません。教えてください。 「11」の(1)がよく分かりません。これも教えてください。 見にくくてすみません。 3枚目は答えです。
中学生
国語
恩賞 恩償 どちらが正しいですか？
中学生
国語
国語の勉強法がわからないんですが、何か教えてくれる方いませんか⁉️
中学生
国語
国語の読解が苦手です。 どのように勉強したら、難しい文でも解けますか？
中学生
国語
国語の文節で区切る問題についての質問です。 古池や蛙飛び込む水の音 という文は文節で区切るとどこで区切るのでしょうか。答えによると、5つに区切られるそうです。 よろしくお願いします。
中学生
国語
この文章を読んで彼のその後のことを考えるためにどんなことを書けばいいのか分かりません
中学生
国語
よくわかる国語の学習の116から144ページまでの回答を送って欲しいです！！お願いします！！
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