お知らせ
12
297
25
中学全学年
突然の報告でごめんなさい。
共有も勝手に出てしまってごめんなさい。
自分のために決断したことです。
誰のせいでもありません。
必ず垢変して帰ってきます。
今まで本当に色んな方に支えてもらいました。自分がノート投稿を始めて2ヶ月、自分の想像以上に色んな方に見てもらいました。
本当にありがとうございました。
帰ってきたら、また同じように仲良くして貰えたら、泣いて喜びます!
自分のために、二度と同じことをしないように、色々考えたいと思います。
ちなみにスタプラは変わりません。
5月3日まで浮上します。
コメント
ログインするとコメントすることができます。他の検索結果
このノートに関連する質問
高校生
古文
古文です。 「うらなく言ひ慰まんこそうれし( )べきに、〜」という文があります。この( )の中に入るものが かる らしいのですがどうしてでしょうか?
高校生
古文
この「得」の活用形が答えだと未然形となっていたのですが、未然形だと訳で「手に入れないために」となるのではないのですか?なぜ「手に入れるために」という訳なのか教えて欲しいです🙇♀️
高校生
古文
高校生古文です 問題集を解いてると古文単語帳に載ってない単語がちょくちょく出てきます(ちなみに使っている単語帳は古文単語330です) このような場合どうしたらいいのでしょうか?これは普通なのでしょうか? それとも単語帳を変えた方がいいのですかね、、? こんな状態で共テ高得点取れるのでしょうか;;
高校生
古文
助動詞の文法的意味や活用形の判断の仕方を教えてほしいです。ほんとに感覚でやってしまっているので🥲
高校生
古文
高校古典の問題です。 解説を記入済みで見づらいです。すみません🙇♀️ 雨月物語なのですが、傍線部③の「現形し給うはありがたくも悲しき御こころにし侍り」という文章についてです。 西行にとって新院が姿を見せたことにについてもったいなくおもわれるが、新院が現世に未練を残していることについては悲しく思われると解説に書いているのですが、姿を見せたことにもったいないと思う気持ちがどういうことなのか分かりません。 新院とわかって、西行が地にぬかづいていることから西行は新院に対して恐れ多いという気持ちを持っていることがポイントとなっているようなので、簡単にでも大丈夫なので教えていただきたいです。 よろしくお願いします。
高校生
古文
古文の品詞分解とかミリもわからないのですが、春休み中にやった方がいいことありますか
高校生
古文
どうやって、()内を適当な形に活用するのか説明も入れて答えを教えてください。 次の文の()内の語を適切に活用させて答えよ ①嘆く人も(あり)けむ。 ②花(めでたし)らむ。 よろしくお願いいたします🙇♀️
高校生
古文
古文で、「道長公」の「公」ってどのような意味があるのでしょうか? またそれは、現代語訳する時に付けなくてもいいのでしょうか? 調べ方が悪いのか、調べても出てこず教えていただきたいです🙏🏻💫
高校生
古文
古文で出てくる「故」は読みが「け」で、意味が「せい」で合ってますか? 教えていただきたいです🙇🏻♀️՞
高校生
古文
「女御失せ給ひにけりと聞きて、泣き悲しむといへばおろかなりや。」この「おろかなりや」の「や」は、どうして間投助詞だと判断できるのでしょうか?
News
💬りおちゃん
嬉しい♡必ず戻ってくる!
こちらこそ仲良くしてくれてありがとう✨
また仲良くさせて🙏大好きだよ💓💞
💬さやちゃん
嬉しい♡こちらこそ仲良くしてくれてありがとう!
また仲良くさせて🙏
💬ココちゃん
把握ありがとう!!嬉しい♡
💬瀬戸ちゃん
嬉しい♡
こちらこそまた一緒に。
大好きだよ💓💞
💬ゆな
ミンギより早く見つけてね笑笑
ありがとう!!こちらこそまた仲良くさせて🙏