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大学生・専門学校生・社会人
数学
増減表についてです。 赤枠で囲んだ部分のプラスマイナスを判定する良い方法を教えていただきたいです。 できれば簡単な方法でお願いします🤲
大学生・専門学校生・社会人
数学
問題ニについて。 a+b =25に、a-c=1と9をそれぞれ足し合わせるという部分がわかりません。なぜ2a=26.34になるのか途中の計算を詳しく教えていただきたいです。
大学生・専門学校生・社会人
数学
対数同士の割り算はどのようにするのでしょうか?log0.5/log0.1がlog2になる理由がわかりません。
大学生・専門学校生・社会人
数学
写真1枚目の②の問題の角度の求め方を解説して欲しいです。 ②の問題だと写真2枚目のように図を書いてtan-1で求めようと思ったのですが、角度が160°の時にはどのようにしたら良いのかわからないので教えて欲しいです。
大学生・専門学校生・社会人
数学
数B数列の問題です。(1)から(3)の問題の解き方を教えて下さい🙏🏻
大学生・専門学校生・社会人
数学
n進法の問題です。解説の?のついている所が全く意味が分からないのですが、どなたか噛み砕いて頂けませんでしょうか…??😭😭
大学生・専門学校生・社会人
数学
行列の表示の仕方のことで質問です🙋 解答は黄色四角で囲ったように変形しているのですが、私は赤枠のように考えました。 なぜ赤枠の考え方ではダメなのでしょうか? よろしくお願いします🙇
大学生・専門学校生・社会人
数学
行列の問題で、1と2がわかりません。 1は先に文字があるもの同士をかけてから1のみからできている行列をかけると答えが違くなりました。 行列の初めの方に、AB≠BAとありますが、2枚目の写真(3)の問題などでは、かける順番を考えずに解くことができたので違いを教えてください。 2は最終的に文字が消えると思ったのですが、答えでは文字が残っていたので途中式を教えてください
大学生・専門学校生・社会人
数学
缶論です。全部わかりません。
大学生・専門学校生・社会人
数学
(2)番が分かりません💦
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