このノートについて
中学全学年
ルート√、因数分解、解の公式による二次方程式の解き方まとめです。
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中学三年生の数学の問題です。 画像の説明を、別画像の順番で お願いします。 ベストアンサーつけます。
中学生
数学
中学三年生の数学です。 画像の問題の説明を、別画像の順番で お願いしたいです。 ベストアンサーつけます。
中学生
数学
この問題の解き方と答えを教えてください🙇🏻♀️
中学生
数学
この問題がわかりません。 解き方と答えを教えていただきたいです🙇🏻♀️
中学生
数学
中3数学 展開 答えは−16−3xでも正解ですか？？？
中学生
数学
中3数学(ウイニング)の因数分解です この2問の解き方が分からず、解答にも解説が無いので教えていただきたいです🙇♀️
中学生
数学
中3数学(ウイニング)です 解説を読んでもよく分からなかったので、教えていただきたいです…！ 一枚目の写真が問題と私の誤答、2枚目は解説です どうやら1番大きい円の半径は2aではなくa+bらしいということは分かりましたが、なぜそうなるのかが分かりません よろしくお願いします🙇♀️
中学生
数学
至急です！！ (1)と(2)の答えを教えて欲しいです🙏 できたら解説も教えて下さると嬉しいです🙇🏻♀️
中学生
数学
中3数学(ウイニング)の因数分解です この問題、解答には(x-1)(x-4)(x²-5x-4)とありました (x²-5x+4)が(x-1)(x-4)の形になるのは分かるのですが、(x²-5x+4)の形では不正解なのでしょうか？ また、なぜ(x-1)(x-4)の形にするのでしょうか？条件などありますか？ 教えていただけると嬉しいです、よろしくお願いします🙇🏻♀️
中学生
数学
中3 数学の問題です。 画像ふたつの問題が分かりません。 どうか教えていただけませんか？ ベストアンサーつけます。
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