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中学生
理科
わかりません 🙇🏼♂️ 教えてください <3
中学生
理科
炭酸水素ナトリウムをバーナーで加熱する実験なのですが、水上置換法で逆流しないようにする為にはどうすれば良いのですか？
中学生
理科
中二理科の電気による水の分解の実験の所です。 陰極側の方にマッチを近づけ、陽極側の方には線香を入れると書かれてますが、陰極側と陽極側でどうしてマッチと線香でわかれているかが分からないので教えてくれると嬉しいです 👩🔬🔬📗
中学生
理科
中二理科 化学式と元素記号の違いって何ですか？ 分かるような分からないような感じで少しもやもやします。また、分子をつくらない物質とは何ですか？原子のみで構成されているという事ですか？
中学生
理科
教えてくださいm(_ _)m 答えは「エ」です
中学生
理科
(4)が分からないです。答えは500mです。
中学生
理科
②がよくわからないです。答えは0.60gです
中学生
理科
理科 ⑦の問題です。 a ア、b イ になります。 どういうことかわからないです🙇🏻♀️
中学生
理科
理科 答えを読んでも、意味がわからないです。 (2)です。 重力の求め方と、そこからの比の計算が分かりません。 教えて欲しいです🙇♀️
中学生
理科
空欄のところ教えてください🙇♀️
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