このノートについて
中学2年生、理科(オームの法則)です.ᐟ
重要語句・計算式を中心に分かりやすくまとめてみました🙌
勉強に使ってくださると嬉しいです✍🏻💭
また、ノートを見ての感想(良い点・悪い点)をコメントしてくださると助かります🙇♀️是非、参考にしたいです.ᐟ
コメント
ログインするとコメントすることができます。
おすすめノート
【２年】電気の世界－電流の性質・静電気－
7750
60
【夏まとめ】中2理科総まとめ✨
3833
55
【夏まとめ】中学理科公式まとめ。
2773
22
【テ対】まとめました。【中2理科復習】
2560
23
〖化学要点+a〗３年生まとめ!!
1840
18
【中学理科】二年生の範囲まとめ
1686
34
これで理科の計算はperfect ✨
1215
13
【中学理科】2年生の総まとめ
1059
5
理科 天気まとめ！☀️
990
17
理科 1年生重要事項の総まとめ
690
14
【中2理科】電流の性質1
686
15
このノートに関連する質問
中学生
理科
この図なのですが、電流はどの向きに流れますか？教えてください！
中学生
理科
水の電気分解の問題で 電流を流れやすくするために 水酸化ナトリウム という物質を入れる理由が分かりません。 水酸化ナトリウムの性質はなんなのでしょうか？水酸化ナトリウムとは何なんでしょうか？ 誰か教えてください
中学生
理科
水の中に水素の気体を出すのと、水の中に酸素の気体を出すのではどちらが先に上（水面）に上昇するでしょうか？ 水素の方が密度が軽いですが、酸素と差はありますでしょうか？ レポートに書くのに必要です､､､ ご回答よろしくお願いします！！
中学生
理科
中二理科の電気による水の分解の実験の所です。 陰極側の方にマッチを近づけ、陽極側の方には線香を入れると書かれてますが、陰極側と陽極側でどうしてマッチと線香でわかれているかが分からないので教えてくれると嬉しいです 👩🔬🔬📗
中学生
理科
中２で習う飽和水蒸気量や露点などの分野の問題です。 ③と④がわかりません。 ③では、答えはウであり、解答に24.4✕0.62とだけかいてありました。 この計算が何を表しており、どうしてウなのか教えていただけないでしょうか。 また、④の答えは両方イです。 よろしくお願いします。
中学生
理科
⑵、⑶、⑷、⑸の答えを教えていただけると嬉しいですm(*_ _)m
中学生
理科
至急！！！ 中２の理科Aです！！ 逆さ雷の発生の仕組み、原因について教えてください！！ レポートに書かなくてはいけないので、わかりやすく教えてくれると嬉しいです！！ よろしくお願いします！！！！
中学生
理科
至急！！！！中１の理科Aです！！！ 静電気を利用している身近な例を教えてほしいですm(_ _)m レポートに書かなきゃいけないので、できるだけ身近で分かりやすいのがいいです・・・ よろしくお願いします！！！
中学生
理科
中二理科 化学式と元素記号の違いって何ですか？ 分かるような分からないような感じで少しもやもやします。また、分子をつくらない物質とは何ですか？原子のみで構成されているという事ですか？
中学生
理科
理科の凸レンズの問題がわかりません。 答えではOF大なりOAとなっていましたがなぜそうなるのかがわからないです。 教えてもらえると幸いです。 読みにくい文ですみません。 ※（6）です
News
とても分かりやすかったです！！
参考にさせてもらいますね！