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高校全学年
計算が煩雑であり、⑷は完全に誘導に乗れないと解答できなかったでしょう。これは難しい問題。
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高校生
数学
どうして、方程式が実数解を持つようなkの値を求めるために、複素数の相等という解法を用いるのですか？
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第1問〜第3問分かりません
高校生
数学
高2数学、式と証明です。 下の写真の赤線の部分が、どうしてこうなるのかわかりません、、 教えてください🙇♀️
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超至急！！(2)を教えてください！！出来れば(3)と(4もお願いします！)
高校生
数学
極限の問題なのですがf（x）－2x^＋3=ax^2＋bx＋Ccと置くのは不可ですか？教えて頂きたいです。
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17の(2)と(3)を教えてください！
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高校生
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数1の因数分解の問題についてです。 (1)と(2)の途中式から答えまでを解説して頂きたいです🙇🏻♀️答えに途中式がのっていませんでした😭 2問もすみません💦 よろしくお願い致します(＞人＜;)
高校生
数学
この問題が何故2枚目の回答になるのか分かりません。詳しく教えてください。
高校生
数学
数1の2次不等式で、目視で因数分解できない時、解の公式を使うのか判別式を使うのかがわかりません。 例）1枚目は解の公式、2枚目は判別式です。 よろしくお願いします🙇🏻♀️
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