このノートについて

中学全学年
皆さんこんばんはヽ( ¨̮ )ノ
今日は国語(生命は・二つのアザミ・俳句・和語など)
の教科書内容をまとめました~!!✨
イラストも今回入れてみたので見つけてくださいねっ
コメント
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中学生
国語
このような場合、二句切れと中間切れはどう見分けるのですか?
中学生
国語
中学3年生の国語の課題で 俳句は現代でも色々なところで詠まれたり、創作されている。一体、俳句にはどんな魅力があるのか。 と言う課題があるのですがなんて書けばいいのかわかりません
中学生
国語
この問題の選択肢のアとイのどちらが正解か分からないので考え方も教えてください🙏
中学生
国語
国語なんですけど、文章の読解や記号の選択問題が特に苦手でどうしたらいいのか教えて下さい! 後詩の問題もなんですけど… 後は今回の範囲では文章の宿題が無いんですけど、類義語・対義語があって意味が分からなくて教えて下さい。
中学生
国語
短歌に中間切れはありますか?俳句にはあるそうですが、、
中学生
国語
俳句の切れ字の見つけ方を教えてください🙏
中学生
国語
この問題を教えてください!!
中学生
国語
Q: 国語短歌・俳句 . Dがわかんないです。答えはアです。 これのどこに明るい童話風なものを感じるのかわかりません😾 どちらかというと、カブトムシの苦しさとかっこよさが印象的だと私は思ったのですが ‥ 。
中学生
国語
Q: 国語短歌・俳句 . (2)のCが分かりません。答えはオです。 確かに、"わが声に似し大きなこゑ"の持ち主をその人の父だと捉えれば納得できるのですが、その持ち主を父だと言えるのはなぜですか? 私は、それこそ空想の世界で子供の頃の無邪気で大きな声が聞こえてきて、それが恥ずかしくなって小さくなったのかと思いました。 想像力は豊かな方です➰ᐡ >⩊o̴̶̷̤ ᐡ꒱💧
中学生
国語
どういうふうにまとめたら良いのかがわかりません、、、 大体で良いのでこの部分は入れないといけないという部分をまとめてくださったりしますか、? 面倒くさいことですみません、、、
News
rrv.さん
応援の言葉ありがとうございます🥺✨
次のノートも頑張りますね!!
\(>∀<)/∴*º∵
投稿まってました!😆
これからも頑張ってください🔥💪!
yunaさん
憧れだなんて(*ノωノ)キャー!!
嬉しいですぅ🥺💗💗
フォローありがとうございます☺︎
字も綺麗すぎだし色使いもオシャレすぎるし全てが私の憧れです✨フォロー失礼しますっ🙌🏼
輝也さん
ありがとう🥺✨
これからも頑張ります~!!